儿童手工制作彩花。制作儿童手工可以进行剪纸花,只需要简单的彩带,剪刀,再加上拼凑就可以做好。可以锻炼儿童的动手能力和思维能力。剪纸的基本材料是平面纸张,基本单元是线条和块面,基本语言符号是装饰化的点、线、面。
第一步:准备好所用的工具,粉色带子、剪刀、双面胶还有一个圆卡纸,如图所示。
第二步:剪出五个一样长的彩带段,如图所示。
第三步:把它的两头粘在一起做花瓣,如图所示。
第四步:把它们以一个中心点组合起来,圆卡纸是它的花心,贴上去,如图所示。
第五步:把绿色吸管那头尖尖的剪掉,看着挺怪的,如图所示。
第六步:最后把吸管贴到花心后面,漂亮的手工花朵就完成了,如图所示。
注意事项:
1、剪刀的使用过程需要注意,因为是很锋利的工具,使用时候要避免伤到手。
2、花带的大小长度要一致,不一致的话,花朵的样子就会不一样大。
幼儿园手工怎么做幼儿园手工做法如下:
1、取一个纸杯,把杯嘴剪掉一小部分。
2、用剪刀把杯壁往下剪,不要全剪断,留下杯底。
3、把剪成的纸条头部剪成类似三角形的形状。
4、剪好的样子。
5、把纸杯往下压。
6、再用手把每个纸条稍微往内卷。
7、每个卷完后,就是呈这样的一个莲花的形状。
8、接着取另外一个纸杯,把杯底剪下来。
9、贴上双面胶。
10、把另外一个杯子的纸条粘到贴上双面胶的杯底上。
11、全部粘完后呈一个鼓状。
12、接着在那个剪掉杯底的杯子上剪掉一张纸条。
13、在刚才贴满纸条上贴上双面胶。
14、再把刚剪下来的纸条贴到双面胶处,使其更美观。
15、整个灯笼就几乎成型了。
做手工的好处:
1、做手工能够让人变得更加积极,生活充满乐趣。手工活动会自然的带来丰富的故事环境创设,在这样的环境中,孩子更容易排解各种不良情绪,每次手工活动相当于一次小规模的实现理想的历程,过程中充满各种因素,让孩子体验了丰富的场景,带来乐观的生活态度。
2、提高智商,增强自理能力。手工借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、扭、拧、接、刻、压、剪、系、涂、粘合等动作,完成创作。不但增强了孩子手眼协调的能力,而且加强了孩子精细动作的发展。
版权声明:本站所有资源均来源于互联网或网友投稿,如有侵犯您的著作权或隐私,请联系QQ:1765130767。我们将第一时间为您处理!