书包折纸步骤如下：

1准备一张正方形彩纸，上下左右对折，展开。

2四角对齐中点折叠，翻面，四角继续对齐中点折成小正方形。

3翻面，四角继续往中间折，把折叠处打开，压折下去成“十”字形状。

4把四个边折出痕迹，立体形状就折好了。

5取一张长方形字条，根据正方形的宽度裁成两半，较细的一截裁成两张纸条，另一截包住立体的正方形，盖在上面，多余部分剪掉。

6先把立体形状包起来，用胶粘好，再把两个长条折好插在立体形状上面，就完成了。

折叠纸反映了社会的文明，是人们的一种好的生活习惯的反映。

折纸被用到的地方很多，各种人群用到的地方不一样，不如幼儿园用折纸来装扮教师，有温馨的感觉，成年人折纸有爱心，千纸鹤，星星等，幼儿折纸可以开发智力，培养动手能力。成年人折纸可以表达自己的心情，心意。折不同样的物品表达不一样的心情。比如折爱心，对自己说不出口的可以用这爱心的方式表白等等，各种折纸的方法都会表达不一样的东西，折纸也千变万化。折纸的种类繁多，要靠去学，去研究。

小书包折纸方法简单介绍如下：

先准备一张正方形彩纸，上下左右对折，展开。

四角对齐中点折叠，翻面，再重复两次，把折叠处打开。

压折下去成“十”字形，把四个边折出痕迹，立体形状就折好了。

再取纸把立体形状包起来，插上两个书包带子，简单的迷你小书包就折好了。

书包，是指用布、皮革等制成的袋子。学生用来携带课本、文具用品。根据消费者审美品位的改变，书包发展出了一种更能减轻学生负担的书包——箱包。

箱包的材质更加多样化。真皮、PU、涤纶、帆布、棉麻等质地箱包紧跟时尚潮流。同时，在越来越标榜个性的时代，简约、复古、卡通等各类风格也从不同侧面迎合时尚人士张扬个性的需求。

一个好的儿童书包，应该是背在身上不感觉到累的书包。提倡的是利用一种人体工程学原理达到保护脊柱的作用。

下面是一些挑选方法：

1、量身而买。

注意书包的尺寸大小是否适合孩子的身高。考虑小书包，选择能够装下孩子书本和文具的最小的书包。一般来说，书包不应比孩子的身体还宽；

背在身上，书包底部不要低于孩子腰部10厘米。背书包时，书包顶部不高于小孩头部，腰带位置应在腰部对落2-3寸之间。书包的底部与下背部等高，书包位于背部中间位置，而不是耷拉在屁股上。

2、关注设计。

家长在给孩子买书包时不能忽略书包内部设计是否合理。书包内部空间设计合理，可以将孩子各种书本、文具、生活用品分类放，能从小培养孩子的收纳与整理能力，让孩子养成良好习惯。

书包手工折纸步骤如下：

1、首先沿着对线方向对折，四个角分别向中间对折，翻到背面四个角分别向中间对折，然后在翻到背面四个角向中间对折。

2、翻到背面将四个口袋打开，将四个小矩形向后对折，再拿出一张纸沿着对角线方向对折，四个角分别向中间对折。

3、将底边向中间对折，翻到背面，将口袋打开成矩形，同样将三个矩形向后折。

4、将手中的三个矩形塞进之前叠的三个口袋里，再拿出一张纸对折，裁掉一半，相中对折，左右对折。

5、将底角对折，塞进口袋中，剩下的一半纸对折，然后底边再对折，成为一个细条。

做手工的好处：

1、锻炼手工能力，可以尝试的能力，多动手，使学生的创作个性得以最大限度地发挥。在手工制作中思维较其他活动更开阔，最充分地表达现有水平，用手工制作的方法对想象中的东西进行创造，在从虚到实的过程中发展学生的观察力、记忆力、想象力、创造力，有利于脑部的发育。

2、在手工制作过程中，往往都需要多方面的配合，特别是与人的配合，同过合作，动手制作的过程，会使儿童更懂得与人沟通，换位思考，促进交往能力发展。

3、可以丰富儿童的生活。现在手工渐渐被机器取代，对于儿童，最重要的不是坐以享用，而是要了解创造的历史，体验创造的意义，手工制作，不仅可以让宝宝学习到东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。