扇子怎么折如下：

1、取1张7.5cm*7.5cm正方形折纸上下对折均分成八等分。

2、把第一等分向下翻折，然后翻至背面，再把第二等分向下翻折，重复此折法直至最后，状态呈波浪形状。

3、把小长方形左右对折，然后展开，再涂上固体胶对折粘贴固定好。再做两个相同的小纸扇子，共三个。

4、取其中两个小纸扇子，把侧边涂上固体胶粘贴固定好，然后把第三个小纸扇子以此方法粘贴固定好。

5、取第四张正方形折纸，上下对折，然后用裁纸刀沿着折痕裁剪开。

6、取其中一张小长方形上下对折，然后展开得到折痕，再上下两边分别向中线对折，然后涂上固体胶后上下对折粘贴固定。再做一个相同的小长方形纸条。

7、把折好的两个小长方形纸条分别涂上固体胶粘贴至纸扇子开口处的两侧，得到扇柄。

8、取另外准备的一张长方形纸条，把它缠绕到扇柄上，收尾处涂上固体胶固定；这时一把漂亮又实用的纸扇子就折好了。

可以把缠绕在扇柄上的纸条取下，把扇柄朝相反的方向翻折，然后把纸条又套在扇柄上，就可以把扇子收拢起来了，方便携带。

扇子叠法如下：

1、取一张15*10厘米长方形对折，将2边向中间对折。

2、然后将边连续对折，直到将折纸折成一个间距相等的条状。

3、用步骤1和步骤2的方法折出三个条状的折纸。

4、用胶棒将折纸粘贴在一起，做成扇叶。

5、然后借助工具在折纸的边缘压出星星的图案。

6、取一个圆形的笔筒，用卡纸将笔筒包裹住卷出一个圆柱形的纸筒，抽出笔筒，用胶水将纸筒边缘固定。

7、另取一张长方形的星空纸，包裹在纸筒的外围。

8、接着在扇叶的底部涂胶，放进纸筒中固定，扇叶留出6.5cm在外面。

9、再取一张8*15的长方形白纸，卷在纸筒中上部位。

10、用胶枪在扇叶最左侧涂胶，粘上丝带，把丝带的下端粘贴在纸筒上，用胶带固定。

11、最后取一张星空纸，将纸筒上的白色部分包裹住即可。

扇子：

扇子是引风用品，夏令必备之物。有着深厚的文化底蕴，是中华民族文化的一个集成部分，它与竹文化、道教文化、儒家文化有着密切关系。历来中国有“制扇王国”之称。史传上最初称为“五明扇”，据传是虞舜所制。晋代崔豹的《古今注·舆服》记：“五明扇，舜所作也。既受尧禅，广开视听，求人以自辅，故作五明扇焉。

秦，汉公卿，士大夫，皆得用之。”历史上最早的扇子是古代埃及第4王朝宫廷使用的皇室礼仪扇，距今4500多年，和埃及帝王谷KV62号王家墓葬出土的距今3300年的礼仪扇和鸵鸟毛象牙杆礼仪扇。

扇子的种类包括羽毛扇、蒲扇、雉扇、团扇、折扇、绢宫扇、泥金扇、黑纸扇、檀香扇等等。列入国家级非物质文化遗产名录的制扇技艺有江苏苏州檀香扇、浙江杭州王星记扇子、重庆荣昌折扇、四川自贡龚扇、广东新会葵扇、湖州羽毛扇。日本则有桧扇、蝙蝠扇。

折纸扇子的步骤如下：

1、在牛皮纸的封面上，用彩色长条卡纸贴好一角，剪掉多余的部分。

2、在红色卡纸上用圆规画一个圆圈，然后将其剪下来。

3、将圆圈平行对折三次，然后对折成两部分，粘在封面上。

4、将长方形的红色卡纸，水平对折，然后再对折成两部分就做成一把扇子。

5、三个红色扇子的两边贴上双面胶，粘在牛皮纸的封面里面，即可完成操作。

手工制作的作用和意义：

1、不只是生理层面的作用，手工活动对人的综合能力和心理健康更加重要。手工活动能够培养孩子的观察能力、创造力、想象力。孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯，越来越精准的抓住事物的特征。孩子从模仿到创造的手工活动，正是创造力不断提升的过程。

2、手工活动能够培养孩子的自信心和自我认知。正确引导孩子动手动脑解决手工活动中遇到的问题，使孩子体验付出后取得的成功，感知自己的能力，增强自信。同时孩子在活动中更加清楚自己与自然界的关系，人与自认的和谐。

3、做手工能够让人变得更加积极，生活充满乐趣。手工活动会自然的带来丰富的故事环境创设，在这样的环境中，孩子更容易排解各种不良情绪，每次手工活动相当于一次小规模的实现理想的历程，过程中充满各种因素，让孩子体验了丰富的场景，带来乐观的生活态度。

扇形折叠方法如下：

准备一张正方形折纸，反复翻折成一个波浪状小长条，边缘贴上双面胶，两端粘合在一起，用同样的方法折叠四个扇形，再用一张纸卷成小纸棒，贴上双面胶，降纸棒和小扇形的边缘粘贴在一起，小圆扇就完成了。

1、准备一张正方形折纸;

2、将折纸对折;

3、再次对折;

4、展开，将一边沿着中间的折痕对折;

5、将另一边再次对折;

6、反复对折后形成一个波浪状小长条;

7、将长条的边缘贴上双面胶;

8、将收尾两端粘合在一起;

9、用同样的方法折叠四个一样的小扇形;

10、在准备一张纸;

11、从一角开始翻卷;

12、在尾部贴好双面胶;

13、依次将小扇形的边缘贴上双面胶;

14、给小纸棒的一端贴上双面胶;

15、将小纸棒贴在扇形的边缘;

16、将剩下的扇形与纸棒粘在一起;

以上就折叠好了；

准备一张正方形折纸，反复翻折成一个波浪状小长条，边缘贴上双面胶，两端粘合在一起，用同样的方法折叠四个扇形，再用一张纸卷成小纸棒，贴上双面胶，降纸棒和小扇形的边缘粘贴在一起，小圆扇就完成了。

扇子叠法如下：

1、取一张15*10厘米长方形对折，将2边向中间对折。

2、然后将边连续对折，直到将折纸折成一个间距相等的条状。

3、用步骤1和步骤2的方法折出三个条状的折纸。

4、用胶棒将折纸粘贴在一起，做成扇叶。

5、然后借助工具在折纸的边缘压出星星的图案。

6、取一个圆形的笔筒，用卡纸将笔筒包裹住卷出一个圆柱形的纸筒，抽出笔筒，用胶水将纸筒边缘固定。

7、另取一张长方形的星空纸，包裹在纸筒的外围。

8、接着在扇叶的底部涂胶，放进纸筒中固定，扇叶留出6.5cm在外面。

9、再取一张8*15的长方形白纸，卷在纸筒中上部位。

10、用胶枪在扇叶最左侧涂胶，粘上丝带，把丝带的下端粘贴在纸筒上，用胶带固定。

11、最后取一张星空纸，将纸筒上的白色部分包裹住即可。

扇子：

扇子是引风用品，夏令必备之物。有着深厚的文化底蕴，是中华民族文化的一个集成部分，它与竹文化、道教文化、儒家文化有着密切关系。历来中国有“制扇王国”之称。史传上最初称为“五明扇”，据传是虞舜所制。晋代崔豹的《古今注·舆服》记：“五明扇，舜所作也。既受尧禅，广开视听，求人以自辅，故作五明扇焉。

秦，汉公卿，士大夫，皆得用之。”历史上最早的扇子是古代埃及第4王朝宫廷使用的皇室礼仪扇，距今4500多年，和埃及帝王谷KV62号王家墓葬出土的距今3300年的礼仪扇和鸵鸟毛象牙杆礼仪扇。

扇子的种类包括羽毛扇、蒲扇、雉扇、团扇、折扇、绢宫扇、泥金扇、黑纸扇、檀香扇等等。列入国家级非物质文化遗产名录的制扇技艺有江苏苏州檀香扇、浙江杭州王星记扇子、重庆荣昌折扇、四川自贡龚扇、广东新会葵扇、湖州羽毛扇。日本则有桧扇、蝙蝠扇。

扇形折叠方法如下：

准备一张正方形折纸，反复翻折成一个波浪状小长条，边缘贴上双面胶，两端粘合在一起，用同样的方法折叠四个扇形，再用一张纸卷成小纸棒，贴上双面胶，降纸棒和小扇形的边缘粘贴在一起，小圆扇就完成了。

1、准备一张正方形折纸;

2、将折纸对折;

3、再次对折;

4、展开，将一边沿着中间的折痕对折;

5、将另一边再次对折;

6、反复对折后形成一个波浪状小长条;

7、将长条的边缘贴上双面胶;

8、将收尾两端粘合在一起;

9、用同样的方法折叠四个一样的小扇形;

10、在准备一张纸;

11、从一角开始翻卷;

12、在尾部贴好双面胶;

13、依次将小扇形的边缘贴上双面胶;

14、给小纸棒的一端贴上双面胶;

15、将小纸棒贴在扇形的边缘;

16、将剩下的扇形与纸棒粘在一起;

以上就折叠好了；

准备一张正方形折纸，反复翻折成一个波浪状小长条，边缘贴上双面胶，两端粘合在一起，用同样的方法折叠四个扇形，再用一张纸卷成小纸棒，贴上双面胶，降纸棒和小扇形的边缘粘贴在一起，小圆扇就完成了。