手工折纸让小孩子在折纸的过程中学会思考，锻炼手的协调性，提高幼儿的动手操作能力。下面是由我为大家整理的“小班折纸教案：小猴爬山”，欢迎阅读。

小班折纸教案：小猴爬山

有益的学习经验：

1、巩固双正方折法。

2、练习使用剪刀剪直线。

3、会看折叠图进行折纸。

准备：

正方形纸、小剪刀、折叠图样。

过程：

1、老师用正方形纸做一个有趣的小猴爬山，示范给幼儿看，并让幼儿看小猴爬到山顶的有趣游戏，引起幼儿制作的愿望。

2、出示折叠图，看看谁能照图样折成双正方。

3、再次示范用剪刀剪下“小猴子”折出山头。

4、组织幼儿玩小猴爬山比赛。（将小猴顺“山”下两个角去，搓动两个角，小猴会从山顶出来）

1、引导幼儿学习看图示折双三角的方法。

2、培养幼儿对折纸的兴趣。

活动准备：

正方形纸、剪刀、折好的范例一个。

活动过程：

1、引起幼儿兴趣。

教师表演猴子爬山问：老师表演的是什么？好玩吗？这是猴子爬山，小朋友想不想也来折一个？

2、引导幼儿学习看图示折双三角。

教师：下面我们看看它是怎么折的。请小朋友先看图示学折双三角。图一：正方形纸，对角折；图二：将两端角中的一角向上折，另一角向反面折。图三：手中间层向两边拉开就成了双三角；图四：剪下上面一个角，在剪下的角上简单画猴脸，夹在双三角中间，两只手在中间层的两边抽动，猴子就向上爬到山顶了。

3、交待要求，幼儿操作教师巡回指导。

教师：小朋友折时要先看画面上图示，看清楚第一步、第二步是怎么折的，第三步又是怎么折的，把每一步都看清楚再折。

幼儿操作，教师巡回指导，重点注意拉成双三角的过程。

4、总结评价，结束活动。

大家一起看看、说说谁的山折得最平整。正方形的纸可以 折什么(简单)

简易千纸鹤的折纸步骤：

1、一张正方形的纸，横折一次，竖折一次，对角各折一次，这样留下一个“米”字形的折痕，方便下一个步骤的制作。

2、以一个小正方形为低，沿着折痕叠成如图所示的状态，用手按下，是一个正方形。

3、沿中缝对折，如图所示：

4、反面同上。

5、一般的纸鹤到此就接近完成了。我的这个还有进一步美化、加工。接下来，把一角对折到中缝中心，其他三个角同样。如图所示;

6、两两对折，如图：

7、把翅膀放下来，折好脑袋，一个漂亮的纸鹤就做好啦!