手工折纸的步骤介绍如下：

材料：彩纸、剪刀

1、15*15cm彩纸折成米字形。

2、如图两个边向上折，左右两边也一样。

3、展开成如图的样子。

4、四个边如图向上折。

5、展开后四个角如图向内折。

6、沿着折痕把角折起来。

7、四个角全部折起来。

8、四个角粘起来成如图的样子。

9、四个角沿折痕压进去，可以变形的折纸就做好了。

手工制作对孩子的好处：

手工制作可以丰富孩子的童年生活

现在很多的孩子都处于强大的压力之下，每天的生活都被安排的慢慢的，他们原本的快乐时光变少了，这样很不利于孩子的健康成长。但是手工制作，不仅可以让孩子学习到东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。

手工制作可以培养孩子的自信心

孩子独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论孩子的手工制作完成品是什么样的，都应该给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。

手工制作可以培养孩子的观察力

孩子在制作手工时，通常都是一些日常的简单的事物。这就要看孩子平日对于日常生活中的各种事物的观察度了。如果孩子观察仔细，那么做出来的东西就会惟妙惟肖，更注重细节上的变化。时间长了，小朋友自然养成注意留心身边事物的习惯。

做千纸鹤手工步骤如下：

第一步：找一张方形的纸。 如果你用的是方形的手工用纸，那就太好了。如果你用的是普通的打印纸，只需将顶上一角横着折下来，令侧边与纸的底边对齐，长方形的长边会长出一段。沿着底边把纸剪下来，它就成了正方形的了。

第二步：把纸对半折成长方形。将纸的上半部分折下来，让纸的顶边与底边对其，然后压出折痕。再将纸展开。

第三步：换个方向对折。从右到左折叠。先折出折痕，然后再展开。你就会有一个十字形的折痕了。

第四步：沿对角线折纸。把右上角向下折到左下角。折出折痕，再展开。再把左上角向下折到右下角。折出折痕，再展开。最后你应该就有一个星形的折痕。

第五步：把上半片的右下部分拉到中线。折起。左下部分也同样操作。你的折纸从上面来看就像个风筝一样了。

第六步：将上半片的右角折到中间折痕。这样做以后右下侧边就会与折痕平齐。左边也同样操作。

第七步：把顶角折下来，令折痕与前一步折出的水平线对齐。

第八步：把最后三步的折痕都展开。做完后，你就又有了一个正方形，中间有一个面朝下的开口。

第九步：把正方形的底角沿着前一步折出的水平折痕向上一直折到顶角。把上半片的两道折痕向与其自然折叠的反方向折叠，令折痕反过来。把纸的外边缘拉到中间来，压平。这样就形成了一个钻石型，左右各有一翼伸出。

第十步：把纸翻转过来，在另一侧重复第6步到第9步。

第十一步：把钻石的外边缘折到中间折痕。

第十二步：把右半片折到左边。这么做的时候就像翻书一样。然后把整个折纸翻转过来，另一面也按第11步操作。然后再把右半片折到左边。

第十三步：把上半片的顶部尖端向上折到顶角。翻转过来，另一面也同样操作。

第十四步：把右半片折到左边。同样，就像翻书页一样。翻转过来，重复操作。现在纸鹤的头和尾就藏在中间，两边即将成为翅膀。

第十五步：把翅膀折下来 与身体、头部和尾部垂直。

第十六步：折下头的尖端。

第十七步：拉出头部和尾部，令其与身体的外部边缘成一条直线。

第十八步：产生立体感。 如果你想折出三维的成品，可以捏住身体底部的对角，轻轻拉扯，即可制造出想要的立体感。

第十九步：享受你的纸鹤吧。你可以把它送人、挂起来，或是作为装饰。

还记得儿时是多么喜欢玩手工折纸吗，一张纸就可以带来很多乐趣，今天小编给大家推荐手工折纸千纸鹤的折法教程，重温儿时快乐。用手工折纸鹤来做礼物、做装饰都是再好不过的了，传说一天折一只纸鹤，坚持一千天，就可以给自己喜欢的人带来幸福。

所以不要犹豫，为了爱的人也要坚持哦。如果你不知道怎么做，只需按以下步骤进行就可以折叠出活灵活现的千纸鹤。

幼儿园折纸大全 简单的方式如下：

1、首先将红色正方形纸对折。

2、不开口的一边向上折1厘米，打开。

3、把最左边的线折在中间。

4、然后把里面的角压出折痕。

5、根据折痕顺时针捏转。

6、把上面的正方形捏出一个尖角。

7、把下面4个边依次向下折。

8、把最后一个角塞进旁边的边里。

9、用手捏住尖角，顺时针捏转。

10、把最外层的四个边向外卷即可。

折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。一般来说，学习折纸的第一步是学习各种基本的纸折法。用纸张折叠这种艺术出现后的2000多年来，手工折纸已经成为快乐的源泉、艺术的享受，以及成人与儿童智力开发的工具。

最近几年，折纸还逐渐成了一个教育的手段，一个和平与纪念的象征手段。对世界各地的千百万人来说，折纸也是一个极佳的消遣方式。折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国，6世纪时传入日本 ，再经由日本传到全世界。也有说法认为折纸起源于日本和西班牙 。

折纸与自然科学结合在一起，不仅成为建筑学院的教具，还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支。折纸既是一种玩具，也是一项思维活动;是一个和平与纪念的象征手段，也是一种消遣方式 。