蝙蝠折法如下:
第一步、将纸张进行对折,顶角向上折叠,将两边重叠。
第二步、两边沿着中线对折,两边再向外对折。
第三步、画上两个眼睛,蝙蝠制作完成。
折纸,顾名思义就是生活中用纸张折成不同形状的手工活动。又被称为“工艺折纸”。是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。
在大部分的折纸比赛中,要求参赛者以一张无损伤的完整正方形纸张折出作品。
折纸与自然科学结合在一起。折纸不仅成为建筑学院的教具,还发展为现代几何学的一个分支。折纸慢慢发展为一项儿童玩具,有益身心、开发智力和思维的活动,一个和平与纪念的象征手段,也是一个极佳的消遣方式。
折纸发源于中国,在日本得到发展。日本的传统折纸见于江户时代(1603年─1867年)。欧洲也有自成一体的折纸艺术。
19世纪,西方人开始将折纸与自然科学结合在一起。折纸不仅成为建筑学院的教具,还发展为现代几何学的一个分支。折纸慢慢发展成不只是儿童的玩具。也是一种有益身的心、开发智力和思维的活动。
怎样折一只小蝙蝠折蝙蝠教程:
1,准备正方形彩纸一张,沿对角线对折,然后再沿中线对折一次折出折痕后打开
2,将三角形的长边向上折,如图,要使三角形的角尖露出来,然后将角尖的一部分向下折
3,将折纸沿中线向反方向对折
4,沿虚线折叠,背面也在同样位置折叠
5,将梯形的左下角对折,使两条虚线重合,背面同样折法
6,将右边的三角形沿虚线折叠,背面同样折法
7,将折纸打开,蝙蝠就折好了
8,最后给蝙蝠画上眼晴和嘴巴
折纸的好处:
折纸不仅是种艺术,还是一种锻炼方法。“折纸对任何人都有好处,无论是儿童、青年人还是老年人。”作为纸艺学会会长的陈超颖说,“折纸能锻炼人的综合协调能力,包括手、眼和大脑。
比如学习折纸需要用眼睛看折叠的过程,并在看的同时思考,记住过程;在折的时候,你要亲自动手,其间遇到问题,还要仔细去想刚才别人是怎么叠的。这样就可以使你开动脑筋、活跃思维,从而达到手、眼、脑三位一体的综合协调。
由于老年人记忆力会下降,因此,折纸所起到的这些作用会更明显,甚至可以让人重新焕发青春。”国外有些疗养院,就以折纸作为病人康复的治疗途径。折纸还能增进人们的感情,加深彼此间的了解,使人们和睦、和谐相处。
蝙蝠怎么折纸还会飞蝙蝠的折法如下:
1、拿出一张方形彩纸,对边折叠出米字折痕,按折痕收拢成大三角。
2、两边向中间折痕对折,顶部两边剪一点,顶角向背面折叠。
3、蝙蝠两脚斜折一部分,翻面,画上眼睛,蝙蝠就完成了。
折纸简介:
折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时,使用了各种各样的材料,如:锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等。
折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国,6世纪时传入日本,再经由日本传到全世界。也有说法认为折纸起源于日本和西班牙。
折纸与自然科学结合在一起,不仅成为建筑学院的教具,还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支。折纸既是一种玩具,也是一项思维活动;是一个和平与纪念的象征手段,也是一种消遣方式。
对于儿童来讲,折纸可以锻炼孩子手指的灵活性,开发他们的动手能力和创新能力;折纸必须一步一步地进行,在这个过程中,孩子还可以养成按步骤、有顺序认真做事的良好习惯,也可以培养他们的观察力和注意力。
折纸因为可塑性强,可以发展孩子的创造力、想象力和形象思维能力;生活中的物品、小动物、交通工具等变成形象的折纸,在这个过程中,孩子的空间想象能力也会得到提高。
折纸蝙蝠的方法折纸蝙蝠是一项很有趣的手工活动,下面是折纸蝙蝠的方法:
准备一张正方形的纸张,颜色可以根据自己的喜好选择。
将纸张对角线对折,然后展开,将纸张翻转90度,将两边的边缘对折,再展开。
将四个角分别向对角线方向对折,然后将两侧的边缘向中心线对折,如图所示。
将整个模型对折,将两侧的翅膀分别向上折叠,然后将整个模型翻转过来,再将翅膀向上翻折。
将两翅膀交叉,然后将两翅膀的末端分别向上折叠,再将整个模型翻转过来,折成蝙蝠状即可。
注意事项:
在折叠过程中,要尽量保持纸张的平整和对齐。
每一步都要认真折叠,不能草率从事,以免影响成品效果。
可以在成品上涂上眼睛和嘴巴等细节,使其更具有生动感。
总的来说,折纸蝙蝠的方法相对简单,只需要认真折叠,一步一步来,就可以成功制作一个可爱的蝙蝠。
怎样折一只小蝙蝠
折蝙蝠教程:
1,准备正方形彩纸一张,沿对角线对折,然后再沿中线对折一次折出折痕后打开
2,将三角形的长边向上折,如图,要使三角形的角尖露出来,然后将角尖的一部分向下折
3,将折纸沿中线向反方向对折
4,沿虚线折叠,背面也在同样位置折叠
5,将梯形的左下角对折,使两条虚线重合,背面同样折法
6,将右边的三角形沿虚线折叠,背面同样折法
7,将折纸打开,蝙蝠就折好了
8,最后给蝙蝠画上眼晴和嘴巴
折纸的好处:
折纸不仅是种艺术,还是一种锻炼方法。“折纸对任何人都有好处,无论是儿童、青年人还是老年人。”作为纸艺学会会长的陈超颖说,“折纸能锻炼人的综合协调能力,包括手、眼和大脑。
比如学习折纸需要用眼睛看折叠的过程,并在看的同时思考,记住过程;在折的时候,你要亲自动手,其间遇到问题,还要仔细去想刚才别人是怎么叠的。这样就可以使你开动脑筋、活跃思维,从而达到手、眼、脑三位一体的综合协调。
由于老年人记忆力会下降,因此,折纸所起到的这些作用会更明显,甚至可以让人重新焕发青春。”国外有些疗养院,就以折纸作为病人康复的治疗途径。折纸还能增进人们的感情,加深彼此间的了解,使人们和睦、和谐相处。
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