折纸方法100种又简单如下：

1、平铺A4纸，按照中间线折纸

2、按照长方形，从一边进行对角折纸，再打开纸张，再从另一边进行对角折纸，再打开纸张，形成一个中心点

3、从中心点，折成如图示形状

4、镜像另一边按照同样步骤，折成对称形状

5、上下对称，从上面折一小角，再继续对折，镜像另一边同样折法

6、翻转，是不是有点类似青蛙形状哈

7、左右两边，向中间对折

8、在翻转过来，从中线用力对折（因为有点厚度）

9、最后展开，你看，是不是一个青蛙哈，开动脑脑筋，一张纸可以有100种折法，加油

折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动  。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时，使用了各种各样的材料，如：锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等 。

折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国，6世纪时传入日本 ，再经由日本传到全世界。也有说法认为折纸起源于日本和西班牙   。

折纸与自然科学结合在一起，不仅成为建筑学院的教具，还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支。折纸既是一种玩具，也是一项思维活动；是一个和平与纪念的象征手段，也是一种消遣方式 。

简单的手工折纸教程如下：

1、首先准备好一张正方形的纸，沿着对角线对折，对折后展开，留下折痕。以折痕为对称轴，折叠两个角。再把下面两个角也向里面折。

2、将折好的角打开，整理成尖角的形状，两边都是一样的做法，注意要对称。折好之后，将拦此上面的三角形向后面翻折。

3、沿着虚线，将左右两个角向中心线折叠，折好之后，沿着横向的虚线向后面翻折，在沿着上面一条横向的虚线折叠回来，形成简宽迅一个折角。

4、上面的两个小尖角也用同样的方式，向后翻折之后再折回来。然后在分别向两边45°角折叠。接着将上面的角沿着45°角分别在折叠两次，整理成甲虫的角的样子。

5、最后把下面的角向上面翻折，左右两边侧面的角也向里面翻折一点点，把甲虫翻过来之后，就能看到一只栩栩如生的巨角甲虫啦。

折纸的好处和意义：

对于儿童来讲，折纸可以锻炼孩子手指的灵活性，开发他们的动手能力和创新能力；折纸必须一步一步地进行，在这个过程中，孩子还可以养成按步骤、有顺序认真做事的良好习惯，也可以培养他们的观察力和巧尺注意力。

折纸因为可塑性强，可以发展孩子的创造力、想象力和形象思维能力；生活中的物品、小动物、交通工具等变成形象的折纸，在这个过程中，孩子的空间想象能力也会得到提高。