可动纸娃娃的做法：先准备好彩纸，然后按要求反复对折展开即可。

1、先把彩纸的中线折出来，再把下侧的边上折到中线。

2、上侧的边下折到中线，再把左右边对折。

3、展开后，把左右两侧的边向中间对折，然后，把里侧的角向外拉，再把每个角从中间撑开。

4、把两个角分别向上向下折，再把上面的角向下折，下面的角向后折，左右两侧的角向内折。

5、把彩纸翻面，上下角向内折。展开后，再把对角线对折，然后把彩纸展开。

6、把中间的折痕立起来，给折纸画上表情即可。

艺术活动折纸：

折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时，使用了各种各样的材料，如：锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等。折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国，6世纪时传入日本，再经由日本传到全世界。

也有说法认为折纸起源于日本和西班牙。折纸与自然科学结合在一起，不仅成为建筑学院的教具，还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支。折纸既是一种玩具，也是一项思维活动；是一个和平与纪念的象征手段，也是一种消遣方式。

工具：准备好一张白纸、一支铅笔和一把剪刀。

在卡纸上单独画出小女孩的身体和手臂、小腿。用胶带将小纸人的双臂粘贴在一起。

把画好的组件剪下来。在纸板上涂上乳胶

用剪刀将小人剪下，沿着铅笔线剪。

用笔在组件的背面点上要穿针的点，然后按照图中123456的顺序穿针引线。

线穿好后的背面图。

胳膊上的两条线系在一起。

腿上的两条线也系在一起。

再拿线分别把胳膊和腿上的两条线系住。制作完成的纸片小人。只要向上拉动红线，就可以让这位小姑娘手舞足蹈啦~

工具材料：

彩纸或者白纸/依个人喜好决定

剪刀

水彩笔

双面胶或者胶水一类的

操作方法

01

第一步：我喜欢的是彩纸，就用了这个颜色，不费话了，嗯，先将彩纸剪成两个长条，把两个纸条交叉一起。

02

第二步：将两个纸条一个压一个的又叠起来，一直到最后叠成“弹簧”一样的样子。注意俩字：弹簧，如果不像那就不会动了。看我叠的不赖吧！

03

第三步：画一个小人的头，粘在“弹簧”身体上。这是小朋友画的，依个人喜好！

04

第四步：再制作两个小纸条当小纸人的胳膊，贴在“弹簧”身体上。

05

第六步：完成。

特别提示

叠成“弹簧”一样的样子

1、制作方法的探究环节，可以引导学生除了“纸弹簧”会动，能制作出会动的小纸人以后，可以进一步引导学生探究出更多的方法，但由于一节课的课时太短，不可能学习那么多，但可以用一些图片或实物展示来说明。或者一开始表演故事的小纸人就是用不同方法制作的，让学生在观察表演时就发现会动的小纸人有许多的制作方法，而不是只探险究出一种方法。2、用小纸人表演故事时可以让学生分小组一边讲故事一边表演，其它学生当观众，这样一个故事接一个故事的表演，课堂气氛会更活跃。