思维导图简单画法如下:
确定中心词:思维导图利用上下层级隶属关系进行绘制,以中心词为核心拓展并延伸分支内容,如同文章标题用来概括该篇文章的主要内容。例如本文以“西游记第一回概括”为思维导图中心词进行扩展,那么我们可以根据这个中心内容延伸并拓展出许多与之相关的内容,而这些分支内容可以理解为对中心词的归纳。
发散中心词:确定中心词后就给思维导图划定了一个范围,要在此基础上不断解读与归纳与该中心词相关的内容,使之内容变得清晰。例如“西游记第一回”包括石猴出世、群猴称王、突生烦恼、访仙路途、拜师得名五部分。确立好中心词后可以将这些“大方向”内容优先表现出来,以便进一步归纳内容。
完善中心词:中心词在经过一次发散后获得了多个分支内容,此时需要对这些发散好的内容进行二次或多次发散,从而完善思维导图。当然了,所发散的内容需要在合理且符合逻辑的条件下进行。
美化思维导图:思维导图的内容完善后,可以适当做一些美化处理,使思维导图整体变得美观起来。常见的美化方式有编辑整体布局、字体样式、修改主题风格等。由于每个人的审美及使用场景有较大区别,在美化时根据实际需求进行即可。
保存&导出&分享:完善且美化好思维导图后,将其“保存”到至个人账号的云端以便更换设备查阅;或通过“导出”功能将制作好的思维导图以JPG、PNG、PDF等格式类型保存至电脑本地;亦或以链接的形式“分享”给他人查阅。 到这里思维导图的基础画法就完成了,首先确定好中心关键词、接着以此为中心发散并完善内容、随后进行适当的美化处理、紧接着以任意形式保存即可。
数学思维导图怎么画简单又漂亮数学思维导图画法如下:
思维导图把看似分散的知识点连成线、结成网,使知识系统化、规律化、结构化。这就好比是捡葡萄,你一粒一粒捡,恐怕最多拿几十粒,但要是把葡萄串成串,拿到的葡萄可能多几十倍。它可以缩短记忆的时间,也可以节省复习的时间,图片与文字,包括一些颜色的结合可以刺激大脑,让记忆更加快而且牢固。
1、课题选择:"一元二次方程","二次函数","旋转"等内容相关即可,可以选取其中一个内容,也可以选择整章!
2、可以画"知识点思维导图"、"解题思维导图"、"数学方法思维导图"
3、A4纸和彩笔,要求画面整洁、美观,有创意、有深度、有个性、有内容。
4、先写主题,再向外扩张分枝,使用"关键词"表达各分枝的内容。
思维导图简单画法
先把纸张横过来放,这样宽度比较大一些。在纸的中心,画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。绘画时,应先从图形中心开始,画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。在绘制思维导图的时候,你可以添加无数根线。
在每一个分枝上,用大号的字清楚地标上关键词,这样,当你想到这个概念时,这些关键词立刻就会从大脑里跳出来。要善于运用你的想象力,改进你的思维导图。 比如,可以利用我们的想象,使用大脑思维的要素——图画和图形来改进这幅思维导图。“一幅图画顶一千个词汇”,它能够让你节省大量时间和经历,从记录数千词汇的笔记中解放出来!同时,它更容易记忆。
要记住:大脑的语言构件便是图像! 在每一个关键词旁边,画一个能够代表它、解释它的图形。使用彩色水笔以及一点儿想象。它不一定非要成为一幅杰作——记住:绘制思维导图并不是一个绘画能力测验过程!用联想来扩展这幅思维导图。对于每一个正常人来讲,每一个关键词都会让他想到更多的词。例如:假如你写下了“橘子”这个词,你就会想到颜色、果汁、维生素C等等。
怎样画思维导图?思维导图的画法如下:
一、中心图。
首先我们将纸横向摆放,这样绘制的时候才会更加的方便,更利于分支的扩展。
思维导图的内容一定要贴近你的主题。
例如:如果是旅行计划,可以画一个行李箱或者海滩;如果是工作计划,画一个电脑;如果是读书笔记,可以画一本书。
二、分支。
分支就是你的思维框架:
1、不要沿直线画,带曲线感。
2、要分清主次,分支和次分支粗细要有区别,主线分支要粗一些,颜色要填实,次分支细一些,这样可以清楚看出知识点之间层层递进的关系。
如果统一粗细,看不出知识点的层次,后期复习容易混淆。
3、建议颜色鲜艳,每一个分支要用不同的颜色,阅读者一目了然,容易区分,也让画面更丰富。
4、第一条线要从右上角开始画起,顺时针画分支。左面的要从左下角开始画,这样是符合大脑阅读习惯的,容易记忆。
三、关键词。
思维导图就是要精练,学会抓重点,看到重点关键词,你就可以想到背后的知识点。
抓关键词时,要记住关键词写在分支线上,一个分支只写一个词。
字和线的长度保持一致,不要字长线短,也不要字短线长,整齐均衡的画面才会让大脑更容易记住。
四、颜色。
不建议用纯黑色,颜色过于单一的话,大脑易产生疲劳感。
让颜色鲜艳,才会有记忆点,所以在绘制的时尽量用水彩笔。
建议一个分支一个颜色,主次分支颜色要一致,不要变来变去,不然在视觉上过于花哨。
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