本篇文章给大家谈谈父母要如何陪孩子走过小学六年级,以及家长如何陪伴六年级孩子对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
【自我疗愈】《陪孩子走过小学六年》
第十期绿水写作疗愈群
这几天上午在PET实践群讲课,下午看书,《陪你走过小学六年》两天的时间看完了。
仿佛自己也度过了主人公的人生。
妈妈为了孩子的成长,总是不遗余力地付出。
无论是对还是错,我想,那都是作为妈妈,当下最好的选择了。
我总结了一些读书笔记发到群里,供大家来借鉴。
但同时也没有忘记,在内心告诉自己,无论我能否做到,我都可以全然的接纳自己。
昨天胜胜说自己的难过,我忽然想到一定是宇宙有特别的安排,天将降大任,师傅说我很暖。几个月的时间,我从苛责自己、苛责别人,到对师傅和伙伴都有了无限包容的爱,嘿嘿,我也喜欢这样暖暖的自己。
《陪孩子走过小学六年》读书笔记
1、 为孩子设置“游戏时间”,这与樊登老师的专属时间差不多,我要放下手机,专心陪孩子玩游戏。
2、 家庭日。无论怎么样,至少一周一次家庭日,带孩子亲近大自然。
3、 养植物、动物。培养孩子观察大自然的能力。功夫在课外。
4、 选择一项孩子喜欢的体育运动,锻炼身体。
5、 有机会多旅行,让孩子见识不一样的世界。
6、 为孩子提供朋友多多的环境。组织小朋友一起玩。
7、 为孩子营造读书氛围放下手机 我也有更多的时间看书了 可以定报纸、杂志等等。
8、 坚持使用二级反馈。
9、 上小学后养成良好的学习习惯,先做作业,再出去玩。专时专用,保持专注。正面反馈。
10、 英语可以从听力上多下功夫。
读书笔记️️ 二
1、 针对孩子的优势,每一科都要用心学习。早早发现偏科的苗头。警惕孩子的偏科问题。
2、 应对错题,可以使用错题本。不管孩子是否采用,但是让他知道这个方法也很好。
3、 课外班,还是要看孩子的实际情况,需要家长对孩子多加了解,根据孩子自身的情况去选择。
4、 学会倾听孩子,让孩子自己解决问题。
5、 当孩子有情绪的时候,尽量接纳孩子的情绪,允许孩子发泄情绪,
6、 异性交往,父母不必过分紧张,但要告诉孩子健康交往的界限。
7、 网络成瘾,我理解是背后有需求未被满足,书中给了孩子不沉迷网络的几个原因,1、用大量的课余时间阅读课外书。2、学习之余给孩子丰富多彩的娱乐活动。3.满足孩子内心的渴望。比如渴望爱、接纳、肯定、赞赏、尊重。4、爸爸跟妈妈都不玩游戏,现在来看我们也都可以放下手机。
8、 理性面对青春期,满足孩子自我需求的一些喜好,比如穿着的变化,也要学会更加尊重孩子。不要用权威来向孩子施压。
9、 沟通方式多种多样,比如写信,留言框,但最终的目的不是过程,而是结果。是如何让孩子知道我们的心向孩子敞开,她也可以随时敞开自己的心。
10、 “爱的城堡是由时间构成的”—美国著名教家庭教育专家麦道卫先生如是说。所以爸爸也要多多陪伴孩子,重视孩子,这将为孩子带来更多的自信。
11、 契约约束,可以编写家庭手册,让家庭成员都来遵守一项制度。我觉得这特别有趣,既约束了孩子又约束了大人。
12、 把写作业的责任还给孩子,不做直升机式的父母。
小学阶段是孩子人生的重要阶段,家长该如正确陪伴呢?
说到家长要如何陪伴正处于小学阶段的孩子的问题,就我而言,我认为我们要从三个方面来进行回答。现在,让我们来详细说一下吧。
一:尽量多抽出时间来陪伴孩子
首先,我觉得家长要尽量多抽出一些时间来陪伴孩子。
因为我觉得小学时期的孩子正处于一个内心比较敏感的阶段,他们会非常渴望能得到父母的关心和爱护,而父母的陪伴会让他们产生一种非常安心的感觉,这对他们的人格成长也起到了非常重要的作用。
所以,我觉得家长们一定要尽可能多抽出时间来陪伴自己的孩子,他们不能用加班赚钱的理由来影响到孩子的成长。
二:经常肯定和鼓励自己的孩子
其次,我觉得家长们要在日常生活中经常肯定和鼓励自己的孩子。
因为我觉得小学时期的孩子正处于一个建立自信心的阶段,他们会非常在意父母对他们的看法和想法。
所以,我觉得家长们一定要在日常的生活中多说一些肯定孩子的话语和鼓励孩子继续努力的话语,这些话语是可以让孩子变成一位更加优秀和更加自信的人的。
三:带孩子参加一些户外活动
最后,我觉得家长们要经常带他们的孩子去参加一些比较有意义的户外活动,例如登山、春游活动、旅行等等。
因为我觉得这些比较有意义的户外活动能让孩子的性格变得更加地开朗,他们能在参加户外活动的过程中感受到很多不一样的东西。
并且,我觉得户外活动的形式还能让孩子们学习到很多书本上学不到的知识,例如如何与陌生人打交道、如何烹饪食物等等。
所以,我觉得家长们要多带自己的孩子去参加一些比较有意义的户外活动,这对他们的成长是有着非常多的好处的。
家长该如何更好地陪孩子走过小学关键的六年?
小学六年,其实是非常关键的六年。很多家长认为小学不重要,到了中学再努力学习,也会取得不错的成绩。但是小学六年是之后中学,乃至大学的基础,在陪伴孩子小学的过程中,我们家长需要做到很多方面,才能够是做到了有效陪伴。
首先,良好的学习习惯。
小学六年,是养成孩子良好学习习惯的关键时期。如果在小学的时候,孩子就没有形成一个良好的学习习惯,到了中学想要改变就有点难度了。在小学的时候,我们家长要让孩子懂得学习是自己的事情,要按时完成作业,要做好预习复习,要正确对待自己的学习,要有一个积极的学习态度等等。并且一定要培养孩子的阅读习惯,让孩子明白并且找到阅读的乐趣。
其次,良好的生活习惯。
除了学习之外,我们家长不要把孩子养成衣来伸手饭来张口的样子,我们还要在小学的时候,让孩子养成良好的生活习惯。比如自己的袜子自己洗,自己的房间自己整理,自己的的书包自己收拾等等。良好的生活习惯是一个孩子成长的必修课,也是一个孩子成长的基石。
再次,健康的人格体魄。
同时我们家长还要在生活中正确引导孩子,让孩子有一个乐观、自信、积极向上的生活态度,这样对于孩子的成长是非常有利的。同时也要养成孩子积极锻炼身体的好习惯,多多带着孩子到户外活动,多多陪伴孩子,让孩子感受到来自于父母的爱和温暖。孩子有了健康的内心,在学习上面也才会变得积极主动。
小学六年,其实也是家长陪伴孩子最长的时候,到了中学大学,孩子就会慢慢脱离家长的时刻陪伴。所以一定要好好珍惜这几年,并且也要做到有效陪伴。
如何帮六年级孩子度过关键期,六年级是小学阶段的关键期?
小学六年是孩子成长过程中最重要的时期。 正因为万丈高楼平地而起、地基扎实,小学基础扎实的孩子才能顺利对接小学和初中的成功。 很多孩子上初中后成绩不好是因为小学基础不牢,老师常说:“基础不牢,地动山摇! ”。 那么,小学6年的父母怎样才能为中学打下良好的基础,让孩子少走弯路呢? 父母可以从以下几点开始
第一:要让孩子少走弯路,要培养孩子独自完成作业的能力,作为小学生家长,要尽量少辅导孩子做作业。 因为父母过多地指导孩子做作业,会使孩子产生严重的依赖思想,使孩子形成对难题寻求父母解决的思维,久而久之,这种严重的依赖思想就会使孩子丧失独自解决问题的能力。 详细情况如下图所示
由于父母经常辅导作业,孩子上中学后,爸爸妈妈再也没有自己辅导作业的能力,孩子的成绩直线下降,父母不能总是辅导孩子做作业,而应该培养孩子自己动手动脑解决问题的能力
第二,要让孩子少走弯路,要让孩子专心听课,按照老师的思路学习。 不是每天辅导孩子做作业,也不是让孩子去补习班,我们经常说学术行业有专家。 为什么孩子要去学校? 因为向老师学习。 如果孩子养成了集中注意力上课的好习惯,能听懂当天课上老师说的所有话,孩子几乎就能完成老师布置的作业。 独立完成作业后,也不需要父母指导。 但是很多孩子从小学一年级开始就没有养成集中注意力上课的好习惯。 他们每天上课时都要做些小动作。 东张西望,偷偷吃玩具,偷点心和饮料
因此,小学阶段父母要密切关注孩子在每日课堂上的成绩,重点培养他们的集中听课能力。 实践证明,孩子成绩不好时,如果能先让老师了解孩子在课堂上的成绩,让孩子养成集中注意力听课的好习惯,就能成为自立成绩好的学生。 例如,下图中的女孩养成了在小学集中上课的好习惯,因此从小学到中学成绩一直很优秀
很多父母没有养成让孩子专心听课的好习惯,导致孩子不能独立完成作业,成绩越来越差,成绩越来越差,只能去补习班。 但是,如果上补习班太久,孩子幼小的心灵就会厌倦学习,产生强烈的抵触感。 小学时代是孩子一生中玩耍最多的时期,父母应该减少去补习班的时间,重点培养集中上课的好习惯
第三,要让孩子少走弯路,就要让他们明白学习的重要性,明白为什么要努力学习。 父母必须明确地教育孩子。 从小学一年级到高中参加大学入学考试,一共需要经历四次成功
小学与初中成功对接
初中与高中的成功对接
高中与大学的成功对接
大学与社会成功对接
这四次对接需要的是你的学习成绩。 知识只会越来越难,如果现在不好好学习,就不能按照下图理解越来越难的初中知识和高中知识的详细情况。
通过上面的图片内容,孩子明白了作为学生必须好好学习的重要性,也明白了只有好好学习打好基础,进入初中后才能通过中考和高考,完成初中与高中、高中与大学的成功对接,实现自己的大学梦。
以上图片和内容摘出《赢在终点家庭教育实操手册》,同时头条回答了关于家庭教育、中考、高考的诸多问题。 感兴趣的父母可以关注并阅读我的头条号,及时解决孩子的问题
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如何陪孩子走过小学六年的时光呢?
有人说,如果孩子在小学时期没有打好基础,等孩子上初中、高中的时候,付出200%的努力,还不一定能够获得100%的效果;
如果孩子小学时期基础打得牢,等孩子上初中、高中时,只要付出50%的努力,却可以收获到100%的效果。的确是这样,小学六年是孩子整个学习生涯的关键时期,家长无论再忙,都要用心陪伴孩子好好度过小学时期。
只要家长拿出耐心来,陪伴孩子走好小学阶段学习和成长的每一步,那么,在孩子上初中、高中时就可以事半功倍。
著名教育学家叶圣陶曾经说过:“教育就是要养成好习惯。”一个良好的习惯价值千金,从孩子小学一年级开始,家长就要拿出耐心来,至少培养孩子这3个好习惯。
如何陪孩子走过小学六年级
如何陪孩子走过小学六年级如下:
小学六年级
小学六年级学生的心理特征主要是“青春期”。有些学生开始进入了叛逆期,需要特别留意。
小学六年级学生的教育方法是提前做好准备。准备好小升初的学习,准备好青春叛逆期的到来。家长要跟孩子做朋友,一起度过青春叛逆期。
需要培养孩子哪些品质
一、善良的品质。
善良的孩子有同情心,爱心,做事留有余地,能体谅他人,知恩图报,长远能得到他人的尊重,也是做人的根本。
二、勤劳的品质。
勤劳的孩子能够学会很多东西,勤劳的孩子能创造很多东西。人生中的很多机会都是留给有准备的人,勤劳的人一生不愁吃穿。
三、乐观的品质。
人生中起起伏伏,这是一个常态。如果一个孩子能有乐观的精神,就能够从容面对。乐观的人敢于面对困难,敢于面对的问题,积极的去解决问题,人生也因此越来越顺畅。
四、进取的品质。
不满足于现状,敢于挑战困难,积极进取的孩子,不断学习新的知识,新的技能。与时俱进,孩子的各种能力会不断的提升,最后成为人生的赢家。
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