本篇文章给大家谈谈100条育儿名人名言，以及家庭教育金句名言短句励志对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

儿童教育名人名言警句

1. 用知识丰盈心灵，用思考睿智头脑，用无悔书写成长。

2. 用拳脚打骂孩子，不如用语言规劝孩子。

3. 用道理去教育他，用行动去感染他，用爱心去哺育他。

4. 以德诲子，以德熏子。以理服子，以行正子。

5. 一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。

6. 一个和睦的家庭，是父母给孩子的最好礼物。

7. 要学会用激励，赞美的态度激励孩子学好。

8. 学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。

9. 学习既不是简单的事情，也不是太复杂的事情，只要用心去做，付出总有回报。不要因为成功而得意忘形，更不要因为失败而丧失对成功的追求。

10. 许多时候，对孩子不加帮助，反而是最好的帮助。

11. 晓之以理，动之以情，情理相辅，教子之道。

12. 习惯是存在神经系统的资本，一个人养成良好的习惯，一辈子都有用不完的利息，一种坏习惯，一辈子都还不清它的债务。

13. 无能的家长打骂，优秀的家长示范，伟大的家长启发。

14. 我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

15. 温馨和睦的家庭，是孩子健康成长的摇篮。

16. 为人父母，须多了解子女;为人子女，须多体谅父母。

17. 铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。

18. 授子女以钱财，仅供一时之需;传后代以德才，方可终生受益。

19. 时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才能创造更美好的未来。

20. 上学不仅是为了读书，为了将来的工作，更重要的是要表达出自己的价值，明白谁是爱他们的人，他们不该去爱谁，清楚周围的世界，做一个有思想的人。

21. 善良，是心灵的鲜花;这鲜花的种子应该在孩子童年时就播撒到他们的精神原野上。

22. 任何一个孩子都具有独一无二的能力和特点。

23. 人生并不是为命运所左右的，努力是奇迹的另一个名字。

24. 让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。

25. 让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。

26. 青春的时光是用金子铸成的，比什么东西都珍贵，付给青春的是勤奋，青春偿还的是才华。人生的收获，要在青春播下理想的种子，洒下辛勤的汗水，浇灌希望的绿野。

27. 勤劳是培养出来的，懒惰也不是天生的。

28. 勤奋好学，乃为家长典范;安祥恭敬，自是教子良方。

29. 亲子活动可以有效的促进儿童身体、情感、智力的交往和独立的发展。

30. 其实爱是需要说出口的，爱是需要不断去表达的，温馨的家庭环境中爱的表达应当成为一种习惯，这就是家庭文化最核心的元素。我们看着孩子的眼睛，说出自己最想说、最应该经常说的话语，它能够直抵孩子的心灵，成为最美好的鼓励，最美好的慰藉，最重要的精神食粮。

31. 培育孩子的第一条：健康。

32. 培养人才是很难，埋没人才则很容易，有时只要一句话就够了。

33. 溺爱并非对子亲，严教才是真关心。

34. 你可以有童年的遗憾，但你不能给孩子遗憾的童年。

35. 你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山，它使你总往高处爬，它使你总有个奋斗的`方向，它使你任何一刻抬头，都能看到自己的希望。

36. 能力是培养出来的，无能也是培养出来的。

37. 每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。

38. 没高考，你拼得过富二代吗?你若不能像杨澜那样，既能打工又能上台面，能屈能伸;你若不能保证自己像罗瑞英、敬一丹、海霞和巩俐一样夫家显赫豪门;你若不能像80后CEO26岁坐拥69亿美元，那你就从现在起给我老老实实学习。

39. 良好的关系比设计的方法更重要;良好的习惯比具有专长更重要;自发的动力比他人的助力更重要;浓厚的兴趣比天资聪明更重要。

40. 教育最重要的是改进文化，在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。

41. 在生活中无原则地迁就孩子，就埋下了厌学的种子。

42. 玉不琢，不成器;人不学，不知义。

43. 与孩子建立诚挚友谊，让孩子学会善解人意。

44. 只有在沟通的基础上才能理解孩子。

45. 只听不问的学生是学习机器，学生有疑而不敢问，这是教育者的耻辱

46. 只会增加生活经验，而不会造成自卑的这样的一种失败才是有益的。

47. 正人先正已，身教重言教。

48. 早期教育与其说给孩子们好多的东西，倒不如说：“不让孩子们失去很多东西更为恰当”。

49. 昨天的成绩属于过去，今天的成功全靠自己，希望你们放下包袱，用微笑和汗水去迎接每一个崭新的明天。

50. 一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。

教育孩子成长的名人名言

1、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。 ——顾振飚

2、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。 ——唐·艾里姆

3、孩子的 身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。 ——珍妮·艾里姆

4、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。 ——爱德华

5、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。 ——刘大伟

6、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。 ——罗斯

7、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。 ———— 雨 果

8、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。 ——苏霍姆林斯基

9、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。 ——泰曼·约翰逊

10、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。 ——舒丹

11、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。 ——布鲁尔·卡特

12、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。 ——赵东华

13、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。 ——詹姆斯·约翰

15、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。 ——木村久一

16、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。 ——纪 元

17、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。 ——詹姆士·杜布森

名人名言教育孩子

1、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

2、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

3、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。

4、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

5、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

6、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

7、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

8、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

9、要使大家充分认识，关心下一代、关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。

10、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

11、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

12、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

13、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

14、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

15、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

16、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

17、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。

18、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

19、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。

20、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。

21、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。

22、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

23、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

24、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。

25、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

26、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

27、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。

28、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。

29、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。

30、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

31、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。

32、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

33、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

34、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

35、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

36、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

37、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

38、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

39、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

40、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

41、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。

42、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。

43、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

44、造就子女成人是父母的一种神圣职责。

45、怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。

46、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。

47、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

48、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

49、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

50、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

51、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

52、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。

53、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

54、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。

55、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。

56、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。

57、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。

58、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

59、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是个纯真无暇的世界！

60、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。

61、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

62、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

63、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

64、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

65、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

66、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。

67、士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不成人，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。

68、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

69、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。

70、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

71、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

72、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。

73、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

74、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。

75、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

76、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

77、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

78、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。

79、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。

80、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

81、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

82、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

83、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

84、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

85、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

86、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

87、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

88、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。

89、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。

90、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。

91、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

92、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

93、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

94、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。

95、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。

96、教育加赞赏等于教育的平方。

97、首先做研究者，其次才做管理者。

98、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

99、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

100、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。

有关教育名人名言 教育名人名言

1、培养人，就是培养他对前途的希望。

2、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

3、怎样的老师造就了怎样的学生。

4、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

5、教师的天职在勇于探索教育。

6、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

7、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

8、记问之学，不足以为人师。——《礼记·学记》

9、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

10、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。

11、坚持启发式，避免注入式。

12、养不教，父之过；教不严，师之惰。

13、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

14、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

15、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

16、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

17、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

18、成绩主要说明学习起点的新状况，而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。

19、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

20、把美德善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。

21、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

22、走下讲台给学生讲课。

23、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦

24、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

25、把一切知识教给一切人。夸美纽斯

26、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

27、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

28、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基

29、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

30、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

31、基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人。

32、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

33、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

34、德高为师，身正为范。

35、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

36、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

37、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

38、凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》

39、心灵的沟通胜于知识传递。

40、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

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张大予给父母的100句育儿格言，句句精辟！

1、只有爱才能培养孩子。

2、子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神；而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。

3、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。

4、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

5、在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家庭是没有希望的。

6、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

7、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

8、允许孩子玩各种废弃物。

9、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

10、稳定感和安全感对孩子来说非常重要，如果孩子能够从一个稳定的家庭中，体验到一种安全感，那么这将有助于他们应对来自校园内外的种种挑战。

11、我们终其一生，也许不会积累太多的财产，也没有什么名望，但每一个父母都通过生活积累了一些好的经验和品质。把这一点点给孩子吧，他们会用新的生命去放大，发出光芒。

12、相信孩子的理智并信任他。

13、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

14、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

15、让孩子有机会真正作决定。

16、让孩子做他力所能及的事情。

17、热爱读书，是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效，比你赠给孩子一台电脑更管用，甚至比获得哈佛大学的学位更实用。

18、人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就会发芽滋长，及至以后采取手段去改的时候，它们已经是扎下了深根，以致永

远也把它们拔不掉了。

19、认真地对待孩子的个人要求。

20、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

21、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。

22、如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

23、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。

24、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。

25、温和地训练儿童，使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯，这是一种可以使他们精神镇定、并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。

26、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

27、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

28、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。

29、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。

30、让孩子独立思考问题。

31、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前，后来的教诲已很难将它移动及改变。

32、教育应该是快乐的，当一个孩子处于不快乐的情绪中时，他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

33、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。

34、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

35、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

36、某些教育应当从儿童在摇篮的时候开始。

37、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

38、男孩子生性自由，不善服从；对待他们，当以诚恳和率直的态度，帮助他们建立起勇气。

39、努力做一个乐观、快乐的人。一个快乐的人，看孩子时，更多的是看到他的优点，而一个不快乐的人看到的更多的是孩子的缺点。

40、让孩子从小养成读书的习惯。

41、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。

42、教育孩子的过程，也是教育自己的过程，你希望孩子怎样，你自己就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自己的言行。

43、野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。

44、一旦孩子认为他的观点有价值，那么他自然而然就感到了自身的价值，他的独立意识将越来越强。

45、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。

46、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

47、有孩子的家庭，就像多了一面镜子，他能照出你内心的一切。你快乐，他也快乐；你暴躁，他也暴躁。

48、教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。

49、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

50、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

51、家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。

52、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

53、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

54、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。

55、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

56、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。

57、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。

58、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

59、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

60、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

61、多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识，对于带好孩子是不可缺少的。

62、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

63、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

64、家长的角色，如同登山指导者的角色，不要不顾年幼的登山者又踢又哭，一个劲地拉着他直往山顶攀登。

65、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

66、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

67、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。

68、鼓励孩子编故事，去幻想。

69、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。

70、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。

71、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

72、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

73、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

74、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。

75、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。

76、家长的关爱就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。

77、和孩子一起唱歌，能让孩子对生活增强信心，使孩子感到生活中美好的东西很多，而不仅仅是枯燥的学习、作业、成绩等。78、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易，相反在情绪低落、精神紧张的状态下，他的信心会减弱，这时即使是一个伟大的教育家再面对他们，也不会有任何办法。唯一的方法是先把他们的情绪调整到快乐、自信、专注，然后再开始学习。许多被认为没有天赋、天生比其他孩子差的孩子，其实并非如此，只是教育者的方法不得当。79、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。80、定期为孩子读点东西。81、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。82、家长事事依着孩子，对孩子没有较高的要求，在这样的氛围中生活的孩子长大成人后，很有可能会处处以我为中心，而且很容易放纵自己。83、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。84、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。85、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。86、不用辱骂来惩治孩子。87、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。88、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。89、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。90、诚实地评价自己对孩子的感情。91、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。92、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。93、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。94、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。95、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。96、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”97、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。98、处处为孩子着想，已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。99、从来不对孩子说，他比别的孩子差。100、帮助孩子修改他的作业。

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