休息日，和表嫂琳琳、堂姐小雅相约带着孩子去一家农家乐玩。我们路途比较远，我们到的时候，她们两个已经带着孩子先到了。

没想到刚到门口，表嫂琳琳2岁多的儿子小乐听到我们的声音就迎出来了，主动用流利的声音跟我们打招呼说，“阿姨好，弟弟好”。

等我们坐好之后，还主动招呼我们吃桌面上的零食，“阿姨吃零食”，还给我和我家女儿各递来了一个水果，“阿姨，这是枇杷，很好吃的”。

而堂姐2岁的女儿，却全程没出声，自顾自吃零食。而我家儿子刚进门，明显也还有点怕生，不太能放开，扭捏了两下，才接过小乐递过来的水果。

邀请我们吃完水果之后，表嫂的儿子，又拿过来一本绘本，摆在我女儿面前，拉了一下我女儿的小胳臂，“咱们一起看，好不好呀？”

与我的女儿以及堂姐的女儿相比，表嫂的儿子简直优势不要太明显：作为一个两岁的男孩，不仅能流利说出完整的句子，并且待人礼貌，性格也热情大方，一看就是社交能力和表达能力都很强的孩子。

看到表嫂的儿子表现这么棒，堂姐叹了一口气说，“看看我们家妞，2岁了，还不怎么肯开口说话，别说说整句话了，偶尔只会说一两个字，要什么东西都是用手一指，真是愁死人了。”

按理说，由于男孩和女孩大脑构造和发育的不同，一般情况下，男孩的语言表达能力和社交能力要比女孩发展慢，但表嫂的儿子却超越了两个同龄女孩，让我和堂姐都很羡慕表嫂养了一个这么棒的儿子，赶紧问她是怎么培养的。

表嫂却说，也没怎么培养啊。只不过，她自己从孩子出生开始，为了让孩子早点开口说话，会有意识注意用科学的方法激发孩子的语言表达能力。

因为孩子学说话，是一个循序渐进的过程：从2-8个月的无意义牙牙学语发音阶段，到9-10个月时开始真正将语音和含义联系在一起，发出真正有意义的发音，比如“baba、mama”，再到12-24个月时，词汇量的快速增长。

为此，表嫂每天总是找时间跟孩子多说话，尽量让孩子多沉浸在语言环境中。关于经验，她分享以下三点：

多跟孩子面对面说话

即使孩子半岁前还不会说话时，表嫂平时还是会经常对着孩子说话，注意面对面跟孩子互动，逗孩子笑。

为啥要面对面互动？因为孩子学习语言，需要运用喉、上颚、唇、舌等部位的肌肉，通过观察大人说话时嘴型的变化，以及对唇、舌等部位的运用，并感受大人说话时断句、气流发音的变化，让孩子可以更快学会说话。

提升跟孩子对话的数量

想让孩子快点开口说话，最好就是大人尽可能多跟孩子说话。

别看一般孩子是在9-10个月时才开始说出真正有意义的发音，但在孩子真正开口说话前，他要通过数以万计的单词和语音的输入积累。

表嫂说，就算平时做家务，自己也会边干活边讲跟孩子说自己在做什么，是怎么做的；平时推着孩子外出去逛超市、买菜，表嫂会边走边跟孩子说自己看到了什么产品、准备买什么等；而平时带着孩子出去玩，表嫂会边走边跟孩子讲看到了什么风景等等。

为了统计自己每天跟孩子说话说了多少句，表嫂自己曾经试过一周刻意录音，分析自己和宝宝说了多少句？结果她发现，在她的努力下，每天跟孩子的对话达到500句左右。

注意提升和孩子谈话的质量

刺激孩子提升语言能力，还要注意每天增加词汇量。

而研究也表明，在2岁大的孩子中，经常听家长阅读的孩子，更有语言优势，甚至这种优势会让孩子整个童年受益，他们中大多数会在学前学会阅读，上学后无论在语文还是数学科目成绩都更好。

作为家庭主妇，表嫂深知自己的生活每天菜市、家里、公园三点一线，内容比较单调，每天跟宝宝对话所用的词汇和数量有限，为提升跟孩子谈话的质量，每天只要有时间，表嫂还会经常陪孩子读语言激发绘本。

与孩子进行绘本阅读，可以跟着书中主题内容，帮孩子增加词汇量的输入，提升和孩子谈话的质量。并且在阅读过程中，还可以增加与孩子的互动，比如引导孩子提问、让孩子评论、复述、评论等等，为激发孩子说话，提供很多话题。

表嫂说着，随手把女儿手上的绘本拉过来给我们看，“你看，就是这套《宝宝学说话》语言启蒙绘本，这是其中一本《语言游戏》。我们宝宝最喜欢里面的语言小游戏了。我就是经常用这套绘本引导孩子跟她说话，比如分别指着孩子的嘴巴、鼻子、胳膊，问孩子“你的嘴巴在哪里”、“你的鼻子在哪里”、“你的胳膊在哪里”，和孩子玩互动游戏。

然后，在自己的不断努力下，看着孩子从不会说话，到开口说话，从字词到短语和句子，再到说话越来越流利，感觉真的是好极了。”

此外，《宝宝学说话》语言启蒙绘本根据0-3岁儿童语言发展规律编写，一套10册，按照儿童的认知水平进行科学编排，循序渐进，由易到难，是孩子进行语言启蒙、智力开发的阶梯宝典。

全套书包括基础篇，练练象声词、日常字词、趣味词语、语言游戏、你问我答，进阶篇，字词拓展、认识拼音、学说句子、三字儿歌、看图讲故事10个方面的内容。

书中画面都是孩子日常生活中熟悉的场景，有代入感，卡通人物生动可爱，激发宝宝阅读兴趣，让孩子的语言能力在不知不觉中得到了提升。

比如，在基础篇《连连象声词》中，可以跟孩子学习发出动物的有趣发声，比如“嘎嘎”“咯咯”“咩咩”，让孩子爱上发声。

在“你问我答”超市场景中，家长可以照着书中的内容，和宝宝练习对话，问宝宝：这是什么蔬菜？这是什么水果？然后让宝宝看场景回答。

进阶篇中，通过字词拓展、学说句子、三字儿歌、看图说话，循序渐进，引导孩子有效提高组词造句能力、语言表达能力、逻辑思维能力。

比如字词拓展，“太阳——金灿灿的太阳像火球——秋天，太阳暖洋洋的，又到了丰收的季节”。

比如学说句子，医生在做手术、消防员在救火、作家在写作……通过结构相似的简短句子训练，帮助宝宝完成从词汇到句子的飞跃。

比如三字儿歌中，都是一些很有意思的简短儿歌，朗朗上口。比如其中一则“手指歌”，大人可以边念边带孩子做手指操，“大拇指，弯弯腰，点点头；俩食指，变公鸡，斗一斗；小拇指，勾一勾，做朋友”。

表嫂说自己的儿子十分喜欢这首手指歌，每次到这里都喜欢边念边做动作，样子别提有多可爱了。

重点是这套《宝宝学说话》语言启蒙绘本，全套10册仅需39元，每本平均下来才3.9元，链接在下面，家有0-3岁宝宝的家长可入手。

《学说话》语言启蒙书10册

￥39

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孩子的语言表达能力关乎孩子的成长，与其焦虑，不如选择合适的辅助工具，来入手一套绘本，用科学的方法循序渐进引导孩子学说话，让孩子语言爆发，坚持一段时间，你也一定能看到效果。

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