活动目标:
1、尝试用各种各样的纽扣进行装饰画。
2、运用纽扣与辅助材料表现出简单的物体形象,感知纽扣画的特殊装饰风格。
3、大胆想象创造,体验创作的快乐。
活动准备
1、每组有各种纽扣若干、卡纸、勾线笔、双面胶或乳白胶
2、范画一副
活动过程:
一、谈话导入,激发兴趣。
1、师:就开到新年了,到处张灯结彩,非常喜庆。今天我们就用纽扣来制作一组彩灯卡片。
二、教师示范讲解
1、教师出示范例,介绍制作范画的材料,并讲讲老师用纽扣做了什么?是怎么帮助小象的?
2、教师示范讲解
(1)、考虑到小班幼儿年龄小,在制作时先用勾线笔在合适的位置上点上黑色的点做标记。
(2)然后就黑色勾线笔将点和卡纸的边缘链接,作为彩灯的吊绳,还可以装饰上蝴蝶结或者别的图案(如图)
在画好的点上粘上五颜六色的扣子做小灯(如图)
(4)最后用彩笔将画面的空白处装饰一下。
3、幼儿操作,教师巡回进行观察,了解幼儿的操作情况,给予必要的指导。
4、活动评价。
将幼儿的作品开纽扣画展览,先完成的幼儿自由观赏,也可以作为新年贺卡相互赠送。
活动延伸:可在美工区投放材料,供幼儿制作。
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