《卷卷头发的菊花》

活动目标

1、在了解菊花的外形特征的基础上，学习卷帖的方法制作菊花。

2、欣赏菊花的花瓣，尝试运用细长弯曲的线条表现菊花。

3、放松地表达，大胆地表现有生命力的菊花。

活动准备

1、幼儿已经欣赏过各种菊花的图片。

2、菊花图片或实物菊花。

3、小木棒、彩色纸条、胶水、圆形花心，彩色小绒球 小杯子 彩泥或者泡沫

活动过程

1、出示实物菊花，引导幼儿观察菊花。

教师：这是什么花?除了花还有什么? (叶子、花茎)花茎是什么样的?叶子是什么样的?

欣赏菊花图片，了解花瓣的特点。

(1)教师：现在我们来仔细看看花瓣，这两朵菊花开放的样子一样吗?它们的花瓣有什么不一样?花瓣朝什么地方弯的?是怎么打开的?像什么?

(2)鼓励幼儿用动作表现菊花花瓣向各个方向开放的样子。

3、师幼共同探索菊花的制作方法。

(1)教师边引导边示范，先将纸条用剪刀一分为二。

(2)教师给予语言提示，并用小木棒将纸条卷起。

教师：长长长，卷起来，长长长，卷起来。教师：今天我们就要做一幅卷卷头发的菊花。怎样用细长弯曲的纸条来表现菊花花瓣呢?

1）教师在引导幼儿讨论菊花的做法时，制作的方法更多地应从幼儿的想法出发来进行表现。

重点：在表现花瓣的做法时，幼儿可仔细观察教师的做法，其花瓣要有方向的的变化。且粘贴时要从花心的外延开始向内粘贴。并把外延的花瓣向下压，这样更能体现菊花花瓣的特点。

3）、将小绒球粘在花心上，并将小木棍用水彩笔涂上绿色（当然如果能力强的可以用绿色纸条缠绕粘贴）

幼儿操作，教室巡回指导，并给予难点上的知道与帮助。

5、展示幼儿作品，引导幼儿相互欣赏和交流。教师：你最喜欢哪一朵菊花?为什么?

活动延伸 引导幼儿用水粉笔表现菊花。教师：菊花很漂亮，许多画家用水墨画的方法画了菊花。我们一起来看一看。

区角活动 ①美术区：提供油画棒、墨汁，运用油水分离的画法画菊花(先用油画棒绘画菊花，画好作品后，在作品上刷满墨汁)