一般的中小学校，现行采用的视力表都是呈方形设计的，大多数是纸质的，视力表中显示不同方向的符号“E”都是按照字号的大小一行一行的排列，位置固定不变。一些摆显的同学，怕别人说自己是近视眼，为了显示自己的视力比别人好，就把自己本来看不清的那几行符号背下来，测试时根据指定的位置就能说出符号的方向欺骗检测员……这样使得检测的结果大打折扣，也不利于青少年视力的保护。

为此，我校科技小组在一次奇思妙想“加一加”、“改一改”的小发明活动中，通过一番认真的思考探索后，我俩酝酿了制作一个防作弊视力表的小发明，通过精心的设计，并制作成功，经过测试，效果非常叫好。

设计思路在一块面板上开一个小窗口，将符号制作在多块活动的卡片上，藏面板的后面，测试时在窗口中一次只出现一个符号，且符号不是有规则的出现，让被测者摸不清下次将要出现的是什么方向的符号，起到防作弊的作用。

制作方法

1、在一块24×28㎝的硬纸板上，取中点画一个半径为11㎝的圆。沿圆周挖一个近似于梯形的窗口。作为防作弊视力表的面板（如图1所示）。

图1

2、用8张与面板同样大小的可彩印的明胶片，分别制作成印有符号的卡片，根据面板上圆的大小以及窗口的规格，在明胶片上也设计同样大小的圆并在圆周上等距离定好格。

3、在8张胶片上分别打印不同大小字号的符号，每张胶片上的圆周上打印相同字号的不同方向的符号（如图2所示）。

图2

4、将打印好了的胶片修剪成圆形卡片，修剪时，在每张胶片的圆周上都留下一个小小的把，在把的中央打一个小孔，在卡片圆心上打一个装订孔。

5、将制作好了的卡片按符号从大到小的顺序叠放，并用活页装订钉固定在面板的背面，在面板上对齐胶片把中小孔的位置从正面钉一个小铁钉，穿过面板，从背面露出1㎝左右，用来固定符号卡片（如图3所示）。

图3

操作方法测试时可根据检测员的意愿随机抽取某张符号卡片旋转，让符号进入窗口中央进行检测，其它卡片固定在小铁钉上不动，为防止作弊，可随意抽取卡片，不一定按从大到小的顺序进行测试。

创新点测试时被测者只能从窗口中看到一个符号，不可能预测到下一个符号是什么。不规则的抽取不同字号的卡片、不规则地转动卡片，让被测者猜不中下一个符号，达到防作弊的效果。

在透明的胶片上显示符号，检测员从面板背面可以看到符号的方向，这样，检测员与被测者面对面的进行测试，可边测试边观察被测者的表情：看他（她）是在猜？还是在看？或是在用两只眼睛在偷看？克服了原来检测员背对测试者，用小棒指着符号还得担心小棒移位而不能光顾被测者，留给测试者种种作弊的可乘之机。