你还记得你人生中第一次说话、第一次站立、第一次和其他小朋友一起玩耍的场景吗?你对自己人生的记忆又是从什么场景开始的呢?也许有的人能有模糊的记忆3岁前的场景,但大多数人,特别是成年人的这片记忆变成了空白。
为什么我们会“丢失”3岁前的记忆呢?科学家们也在不断地寻找答案。
人类的0~3岁被称为“婴儿期”或“幼儿期”,是个体身心发展的第一个加速时期,对人的发展来说至关重要。在这个阶段,人体的神经系统迅速发展,结合身体长大、体重增加、四肢更灵活的变化,人可以做出越来越复杂的行为,比如从爬行转为直立行走、习得语言交际的能力、触摸并感受物体等等。
至于为什么人们不能记住婴儿时期的记忆,有许多种说法。
记忆转为“潜意识”
大约100年前,心理学家西格蒙德·弗洛伊德最早提出“婴儿失忆”(infant amnesia)的说法,指的是成年人普遍无法提取婴儿时期的情景性记忆(对情景或事件的记忆)。他认为人们并非真的忘掉了这些事情,而是由于个体对性和攻击冲动的压抑,把早期的记忆存进了大脑的另外一个地方,也就是潜意识,因而将童年的记忆(尤其是3岁前的记忆)阻断在了成人的意识之外。
婴儿大脑尚未成熟
有科学家认为,人在婴儿阶段其实是有短期记忆的。比如他们能记住平时较为熟悉的面孔和声音,能够较快地识别出来并对其进行反应。但由于婴儿时期人的脑容量较小,约只有300克,是成人的四分之一,所以并不能大量地储存记忆。加上这个阶段孩子们探索世界的好奇心旺盛,每天有大量的陌生信息需要大脑处理,自然就会挤占大脑的储存空间。
婴儿时期的大脑就像一台内存不大的计算机,“记忆”文件夹中的许多“文档”就这样被大脑选择性删除了。
此外,还有科学家提出,婴儿记忆的丢失还有海马体活动微弱的缘故。海马体位于大脑丘脑和内侧颞叶之间,对“短期记忆”巩固、转换成“长期记忆”起着重要的作用。随着人年龄的增长,海马体的功能将明显增强,但婴儿时期的海马体过于微弱,所以并不能很好地储存那个时期的经历并将其转化为长期记忆。所以当我们长大,就会渐渐遗忘3岁以前的事情。
信息处理不成熟
人在感知和适应外部环境的时候,总是会接收到各种信息。人通过分析接收到的这些信息来获得认知。不论是我们交流时使用的语言,还是走在路上时注意到的红绿灯,都是一种信息的符号。这种符号是这个社会“约定俗成”的,我们知道“快乐”这个词的声音和字形代表着一种积极愉悦的情绪,知道交警指挥交通时左臂向前上方平伸,掌心向前代表着让对面车辆停止,也知道当红绿灯变成绿色时就可以过马路了。这就是人对信息的解读。
按照现代认知心理学信息处理理论的解释,人在三岁前并非没有记忆,只是因为幼儿在当时对信息做处理时,还不能将语言的声码(声音)、形码(字形)、意码(含义)输入到长期记忆中,因而在成年后无法用语言去检索记忆。
也就是说,人在3岁以前的记忆根本就没有一套机制将其与我们现在的语言对应,在大脑中自然就没有“储存”下相应的“文件”,我们长大之后自然无法“提取”了。
了解了为什么我们“丢失”婴儿期的记忆,你是不是也觉得人类的大脑构造很神奇呢?我们应该坦然面对“丢失”的记忆,因为这是人本身机能的缺陷。
但我们又不能消极地认为记忆是不能改变的,而应该加强对于记忆的训练,来记住人生中的重要时刻,记忆一些对我们的生活至关重要的知识和事件。
我们可以通过很多记忆的技巧来提高记忆力,最常见的就有制作记忆卡片、构建记忆宫殿、视觉强化、建立联想、进行记忆训练等。
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