小学英语教学与简笔画的结合

 魔术铺   2023-02-24 06:54:15   0 人阅读  0 条评论

  二、简笔画在英语教学中的具体运用

  1.如何画简笔画  其实,画简笔画可以遵循以下三项原则:1).能少勿多 也就是作画的笔画一定要少。能用两笔表示的不用三笔。2).能直不弯 也就是说,能用直线不用曲线。简笔画求的是简单易画,而不是逼真好看3).能简不繁 也就是说,作画时只要能用简单图形,就不用复杂图形。

  列举完画简笔画要遵循的三大原则,那么接下来,我就来具体说一说到底如何画简笔画。归纳起来,有以下几点:  1).掌握基本图形,打下学画基础    绝大多数的简笔画都是由20种线条和几何图形构成的(直线、矩形、三角形、圆形、弧形等等)。因此学习简笔画的第一步,就是要练好这些基本图形。要做到下笔有力,横平竖直,线条均匀,棱角分明,图形鲜明。要徒手画,不要用直尺和圆规等工具。  2).简笔画的秘诀:几何图形加特征我们要画某一种事物,首先要看一看它与哪一种几何图形接近。任何事物的轮廓,都可以用几何图形来概括,这就使复杂的东西变得简单易画,做到人人都能学会,这就是简笔画的秘诀。  有的事物本身就是几何图形,如玻璃杯、脸盆和书。还有的事物只要在几何图形上补充几笔便可画成,如水桶、茶杯、热水瓶、旗子、雨伞、气球、酒杯和帽子等。即使是比较复杂的事物,分解开来,仍然是由许多基本线条和基本几何图形构成的。如卡车、自行车、螃蟹和公共汽车等。  3).注意观察归纳,抓住事物特征  许多事物的基本形状是同一种几何图形,这是它们的共性。但他们又有不同的特征,这是它们的个性。抓住这些不同的特征,就可以在同一几何图形的基础上画出许多不同的事物来。例如电视机、收音机、录音机、照相机、钟、信封、明信片和相框等都是以长方形为基础的,但电视机有屏幕,照相机有镜头,钟有指针,只要我们抓住这些特点,就可以很容易把它们区分开来。  一些水果和食品外形大体上也是圆,如苹果、橘子、梨、桃、西红柿、土豆等。但梨略尖,西红柿略扁,橘子有麻点,桃有沟,土豆有芽,同样可以区别开来。

  2.如何用简笔画  利用简笔画教学,范围很广,它们可以用来教字母、教语音、教单词,还可以用来教形容词和反义词、比较级和最高级,教人称代词、不定代词和介词,教语言知识、语法、句型还有对话和课文,等等。  1) 用简笔画教单词  教单词可以用实物和图片进行直观教学。但许多实物是无法搬进课堂的,图片也并非应有尽有。  如果掌握了简笔画,就可以把广阔世界的万千景象搬进课堂。大到鲸鱼大象,小到老鼠蚂蚁,远到埃及的金字塔,近到窗外的鲜花,都可以在几秒钟内用寥寥数笔一挥而就,省去许多不必要的口舌。课堂上顿时气氛活跃,学生学习兴趣明显提高。www.jianbihua.org 

  利用简笔画教名词,是最为方便也最为常用的。教师可以把要教的名词用简笔画画在黑板上或纸上,然后用“What's this?”“Is this...?”等句子提问。在复习名词时,可以利用简笔画组织学生做游戏。例如,教师在小黑板或纸上画上学生学过的名词20个,让学生看一分钟后收起来,然后进行竞赛,让学生写出看到的东西,看谁写得多。这样就把枯燥的背单词变成了有趣的游戏。  www.jianbihua.org  利用简笔画教动词,可以把动作画在黑板上或纸上,然后用“What's he doing?”“Is he swimming?”等问句组织学生问答。用这种方法可以大大提高课堂操练的效率,使更多的学生得到练习的机会。

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