今天给各位分享孩子家庭教育问题有哪些的知识，其中也会对孩子的心理问题有哪些进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

家庭教育存在的主要问题有哪些

家庭教育中存在的主要问题如下：

1、缺乏和谐的家庭氛围

一些家庭特别是弱势群体的家庭如农民、农民工、未就业人员和经济贫困家庭的孩子生活水平低下，有的孩子缺乏必要的学习条件，留守儿童、流浪儿童已经成为社会问题。有的父母婚姻异常，单亲、重组、隔代抚养和旁亲监护抚养孩子的数量加大;还有的父母因个性、收入等原因，吵架打闹不止，缺乏互敬互爱。

家庭的不和谐和生活的动荡让未成年人连起码的安全感都没有，有的孩子对父母失去归属感、对家庭失去信心。一般来说，得不到家庭温暖和关爱的孩子，其人格特点表现出攻击性和反叛性，极易走入歧途。

2、思想陈旧教育不当

有的父母把孩子看成自己的私有财产，不尊重生命的价值;相当一部分父母人才观念狭隘，望子成龙，逼子成龙。盲目的家庭教育忽视了孩子的个性成长，孩子的人格尊严受到侵害，由于心理需求和自我成长不能实现，造成许多孩子精神扭曲，形成不良的品行。当前的大学生就业困难，父母也应该反思，对独生子女溺爱倾向已经导致我们的孩子生存能力不强、责任感缺失、竞争力不强。

3、学习能力差

许多年轻夫妇在思想上还没有做好充分地准备，孩子就已经降临世间，怎样抚养、教育孩子既没有学习也没有受过专门训练;一些父母虽然看了一些书，但由于不了解家庭教育的科学性、缺乏针对性，常常莫衷一是。

于是，一喊、二骂、三打、四窃、五夺普遍存在于中国家庭中。相当多的父母及监护人不懂也不能依法教育、抚养，不能通过学习掌握家庭教育的规律和方法，不能给处于成长中的孩子以积极的人文关怀、心理关注和成长指导，从而导致未成年人心理发育迟缓，人格不完善。

被管出来的孩子，特别是那些被打骂虐待、貌似爱的严管监控和特长学习下的孩子，其生存权、发展权、受保护权、参与权和受教育权往往得不到充分保护，孩子精神遭受创伤，学习兴趣下降，社交焦虑加深，心理形成逆反，能力提高缓慢，“快乐成长”变成了一句空话。

4、不能以身作则

有的父母及监护人自身素质差，缺乏爱心，社会角色顽劣，这导致了有的孩子游走在社会边缘，内心绝望，还有的孩子患有严重的心理疾病，自暴自弃。

5、父母也要接受教育

家庭教育是人接受时间最早最长、影响最深的教育。父母给孩子的教育是养成道德习惯、生活习惯、学习习惯、陶冶气质，是人生最重要的教育环节。良好的家庭教育使人终生受益。让儿童健康成长，关键在于提高父母的素质和他们实施积极家庭教育的能力，孩子有问题，父母来吃药，应成为全社会的共识。

教育父母，应该从父母自学和对父母开展社会教育两个方面来努力。前者强调，每位父母应抱着培养孩子也是一种事业的理念，加强学习，与孩子一起成长。向生活实践学习，不断认识自我、认识孩子，掌握科学的教育、心理知识，寻求符合自己孩子成长规律的教育方式和方法，解决孩子成长中的问题。后者则主要是政府及有关部门动员社会力量，弘扬先进的教育理念，普及科学的教育规律;积极开办各类讲座、培训班，普及现代家庭教育知识。

孩子家庭教育问题有哪些

孩子家庭教育问题有学习和生活两方面，比如家长只关注当下的成绩、认为学前班很重要、家长都希望去好的学校、课外补习班太多、通过物质激励让孩子学习、父母闲暇时间与孩子成绩关系、父亲缺席家庭教育、父母根本不了解孩子、孩子的学习成绩受家长教育的影响、不能把孩子摆在恰当的位置。

1、家长只关注当下的成绩

在学习阶段，孩子的成绩就是一切，没有太多关注孩子的兴趣爱好，但是殊不知，上了社会，参加工作，兴趣爱好是多么的重要，学历只是一块敲门砖，除了学习，家庭教育中还有很多需要对孩子格外关注，比如生活习惯、性格、行为习惯等，家长对这些往往是忽略的。

2、认为学前班很重要

家长的一些自认为的教育理念往往没有注意到客观性，在学前班系统教学固然好，但孩子的兴趣容易被忽视，甚至有些孩子学习的东西是被逼学习的，学前班使孩子产生了学校恐惧症。

3、家长都希望去好的学校

家长在给孩子选择学校时候，都希望孩子进一个教学质量比较好的学校，但是实际上要根据孩子的学习成绩的实际情况来看，有句老话“宁当鸡头，不当凤尾”，排名靠前的是具有优越性的，但是在好学校，排名在后面，会给孩子在心理上造成挫败感，所以选择学校的时候，家长还是要三思。

4、课外补习班太多

家长为了让孩子的成绩更为突出，给孩子报各种补习班，孩子除了上学之外，还要在空余时间去补习班学习，几乎没有自己的自由时间，大量的学习压力是一个厌学的潜在因素。

5、通过物质激励让孩子学习

一般常见的是考试考好了，就用金钱奖励或者是玩具奖励，不过真正对孩子真正有用的，是父母在孩子教育方面的一致性，和谐的家庭教育环境，更有利于孩子学习。

6、父母闲暇时间与孩子成绩关系

父母在闲暇时间看书的孩子成绩好的占比比较高，看手机、电视等孩子学习好的比例稍差，喜欢朋友聚会的家长，孩子的成绩好的更少，所以父母想要家庭教育好，还是得从自身做起。

7、父亲缺席家庭教育

有些家庭，父亲在家里几乎是隐形人，导致很多孩子缺少父爱，不论是性格方面还是其他方面，会少了些气概还会导致一些不良行为习惯。

8、父母根本不了解孩子

父母总是按照自己的方式去爱孩子，但是从来不听他们自己的心声需求，最后导致孩子出现一些不良的习惯或者是性格。

9、孩子的学习成绩受家长教育的影响

积极态度的教育方式，孩子的成绩都不错，但是教育方式不对的，孩子成绩就会变差。

10、不能把孩子摆在恰当的位置

孩子在家庭中的位置，往往影响他的思想意识。如果孩子在家庭中居于特殊地位，往往会产生特殊化的思想。不少家长把孩子当作家中的“小皇帝”，一切围着孩子转。这样疼爱孩子，使孩子滋生了“一切以我为中心，唯我独尊”的思想。

家庭教育问题有哪些

良好的家庭环境对一个人的成长有着至关重要的作用。但是，家庭教育中往往存在这样那样的问题。

小部君为大家整理了下，家长们可以看看你的家庭教育是否存在这些问题。

1、对孩子漠不关心

现在很多孩子都是家里的宝，但仍有少数父母对孩子感到“讨厌”，对孩子态度冷淡，漠不关心。在此种家庭成长的孩子一般内心非常脆弱，性格自卑孤僻，怀疑别人可能会讨厌自己，且先离弃别人。2、对孩子要求过于完美在一些家庭中，无论孩子表现如何出色，都不能达到父母的期望。父母不断要求孩子“下次要更好”。在此种家庭成长的孩子对自己的要求不断，不懂得欣赏别人的优点，也不懂得包容和理解别人存在的“不足”。

3、疏于照顾如今培养一个孩子很不容易，需要大量的资金投入，因此有些父母因忙于事业或生计对孩子疏于照顾，致使孩子的精神需求和生活需求被忽视。在此种家庭成长的孩子较难与别人建立亲密关系，没有归属感，缺乏自我意识，容易产生消极情绪。4、唠叨没完有些父母习惯于不停地向孩子发号施令，或是叮咛再三，或是详尽安排子女生活的细节，孩子没有机会决定自己的事情。在此种家庭成长的孩子自主性较差，不会自发、主动地去做事情，习惯于听别人的指示去行动。

5、严厉苛刻

如今仍有很多父母认为棍棒之下出孝子，要想让子女以后有出息，体罚教育不可免。在此种家庭成长的孩子习惯看别人的脸色行事，往往不敢表达自己的想法，害怕受到处罚，缺乏自信。

6、有求必应有些父母为了成为子女心中的“好父母”，对子女千依百顺，甚至想尽一切办法满足孩子的要求，尽管有些要求很不合理。

在此种家庭成长的孩子往往任性，脾气大，喜欢以自我为中心，无视他人的感受。

7、过分保护孩子有些父母什么都为孩子考虑到了，往往孩子还没有开口，就已经为孩子做好了各种安排。在此种家庭成长的孩子往往对周围的人和事不感兴趣，而又期待别人爱护自己，感到一点不如意就觉得委屈，好像别人欠了他的。

家庭教育中存在哪些问题？

目前家庭教育中存在的问题主要有以下几点：

1、只管吃喝穿戴，忽视孩子思想行为习惯的教育

现在有的父母认为：“有钱走遍天下”，很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化，忽视了对理想、精神、信念的追求，还会引起不切实际的攀比，危害他们的健康成长，而且还会诱发违法犯罪的意识。

2、只求孩子做好，不求自身言行的模范带头作用，各位家长，“身教重于言教”，现在的学生有着极强的好奇心和模仿力，家长的一言一行都会直接影响着孩子。

“近朱者赤、近墨者黑”就是这个道理！你坐在麻将桌上，还教育孩子不要赌博，你醉得晕头转向，还教育孩子不要喝酒，你无所事事、毫无追求，还教育孩子好好做人、认真学习，这些都是教育的禁忌。

3、只记孩子优点，不问孩子自身实际存在的缺点，各位家长，今天的孩子聪明伶俐而且可爱，但我们经常放纵、忽视他们低劣的行为，必然会平添他们不少的娇气、自私与霸道。俗话说：“宠儿多不幸，娇儿难成才。”

4、只管过分干涉，不问孩子自身全面发展的实际，家长只关注学生的成绩，以自己的喜好和观点过分要求孩子：不准孩子做和学习无关的事情，不准孩子读有益的文学作品，不准孩子有自己的爱好，以自己的模式培养孩子，不顾孩子的感受，不倾听孩子的想法，甚至私拆孩子的信件，这样孩子很可能会反感，产生逆反心理，教育是很难成功的。

俗话说：“要成才先成人”，教育不是只教给孩子一些知识，只重视文化学习，而应该给予人的培养，即他的情感、意志、信仰、交往、行为规范的培养，也可以说是关于他的心灵和品德的培养。

5、只是说说问问，缺乏与孩子良好的沟通，其实不是孩子不想也不愿听你话，而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。

科学文化知识日新月异，有许多学科我们未曾接触过，我们确实不如孩子，所以我们做家长的也要承认自身的不足，尊重孩子的见识，虚心向孩子求教，以平等的方式和孩子交谈，

以朋友的身份和孩子交流，以孩子的心态和孩子探讨，孩子才会把自己的想法告诉你，才会愿意和你交谈，乐意和你沟通。

家庭教育有哪些常见的问题

家庭教育中存在的常见问题有过度保护、过分宠爱、揠苗助长、过分专制。1、过度保护家长如果过于重视满足孩子表面需求，很容易忽视其心理需要。比如：玩耍是每一个孩子与生俱来的天性，跑跑闹闹中难免可能受伤，此时，父母如果因为怕孩子受伤而阻止其跑动、玩耍，反而会适得其反，造成孩子体弱多病，同样心智发展也会受影响。所以，家长不能过度保护，干预孩子的正常生活。2、过分宠爱在中国，对子女过分宠爱是很多父母的通病，无论孩子有什么要求，家长都会无条件满足。长此以往，小朋友无法抵抗挫折，容易形成孤僻、自私等性格缺点。心理专家建议，父母在教学小朋友时，一定要尊重他们的个性，既不能爱得“过火”，也不能冰冷相待。父母不可以任何事情都顺从孩子，代替其完成任务，而不让孩子自己尝试，其实，孩子的自我尝试反而是一种能力的锻炼。3、揠苗助长孩子心智成熟自有其规律，需要一定时间。而如今，很多家长担心孩子输在起跑线上，拼命强迫孩子提早学走路、学写字……甚至超过了孩子的接受能力。长此以往，对孩子的身心发展也是不利的。什么年龄该做什么事，父母应该有效率地引导孩子，征求孩子意见，而不是超前教育、拔苗助长。4、过分专制父母年纪长，阅历深，本身就是长辈，很容易以一种权威、专家的态度教育孩子。父母如果经常用权威性的话语来规范小朋友，甚至对他的人身自由进行了限制，那么小朋友便会长久感到恐慌，甚至越来越不自信，这都不利于他们心智的成长。如此以外，在家庭教育中，还容易出现限制孩子说话、挑剔孩子过失、以偏概全等常见问题。扩展资料家庭教育的注意事项：1、寻找亮点教育孩子，不能以成绩论。对于孩子而言，更重要的是学会勤劳、善良、自强不息。所以，即使孩子学习成绩不好，也不能否定其其余方面的优点。2、扮好夫妻角色在一个家庭中，爸爸妈妈的角色要鲜明。比如，母亲除关心孩子的饮食健康外，还需要时常提醒孩子避免犯错。妈妈可以温柔的告诫孩子：“妈妈不喜欢你做这件事，如果再做，妈妈就不喜欢你了。”这种告诫可以层层递进，由劝告到警告，循序渐进。但切记，妈妈不可以打孩子。对于小朋友的教育，不仅是妈妈的责任，爸爸同样要身体力行。专家常建议，男人对孩子要严格，甚至如果确实需要适当“打”孩子的时候，这个任务还得爸爸来做。爸妈都要在家庭教育中起到一定作用，切不可由谁全部包揽。如果父母角色调换，母亲过于严厉，而父亲过于软弱，可能影响孩子的正常性格发展。

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