现代礼仪手抄报简单又漂亮图片

礼仪手抄报简单标题：现代礼仪

一、现代礼仪手抄报简单资料：礼仪修养的培养

传统的道德思想和现代生活方式的交叉并存。使大学生群体感到无所适从。更重要的是，青年人还缺乏对新旧观念整合的能力和经验。不能有效地运用自我防卫机制。这样必然会导致他们道德困惑。认知失调和心态失衡。同时也存在着大学生的一些礼仪行为，在一些缺乏礼仪规范的社会中暂时吃亏。或被认为犯傻而不被理解。如，一些大学生抱怨在公交车上主动让座。常被另眼相看。因此。即使让座，也要看人，要么就不让。这种情况在很大程度上影响了大学生礼仪修养的积极性。

二、现代礼仪手抄报简单资料：真诚尊重的原则

苏格拉底曾言，不要靠馈赠来获得一个朋友，你须贡献你诚挚的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。可见在与人交往时，真诚尊重是礼仪的首要原则，只有真诚待人，才是尊重他人，只有真诚尊重，方能创造和谐愉快的人际关系，真诚和尊重是相辅相成的。

真诚是对人对事的一种实事求是的态度，是待人真心实意的友善表现，真诚和尊重首先表现为对人不说谎、不虚伪、不骗人、不侮辱人，所谓骗人一次，终身无友。其次表现为对于他人的正确认识，相信他人，尊重他人。

三、现代礼仪手抄报简单资料：真诚在礼貌中体现

所谓心底无私天地宽，真诚的奉献，才有丰硕的收获。只有真诚尊重方能使双方心心相印，友谊地久天长。

当然，真诚中中是重要的。然而，在社交场合中真诚和尊重，也表现为许多误区。一种是在社交场合一味地倾吐自己的所有真诚，甚至不管对象如何，一种是不管对方是否能接受，凡是自己不赞同的或不喜欢的一味地抵制排斥，甚至攻击，如果在社交场合中，陷入这样的误区也是糟糕的。故在社交中，必须注意真诚和尊重的一些具体表现，在你倾吐衷言时，有必要看一下对方是否是自己真能倾吐肺腑之言的知音，如对方压根儿不喜欢听你的真诚心声，那你就徒劳了。另外，如对方的观点或打扮等你不喜欢、不赞同，也不必针锋相对地批评他，更不能嘲笑或攻击，你可以委婉地提出或适度的有所表示，或干脆避开此问题，有人以为这是虚伪，非也，这是给人留有余地，是一种尊重他人的表现，自然也是真诚在礼貌中的体现。

四、现代礼仪手抄报简单资料：商务活动中的礼仪

在初次商务活动中，必须深入了解对方。这里所说的商务往来不是指一般的商业零售活动，而是指商务活动中的批发商与销售商、商场、商店和商业公司与生产企业或公司之间的买卖活动。了解对方的方式很多，如交谈、询问、调查、查找有关资料、实地考察、通过有关部门查询等，通过这些方式，常握对方目前的经营状况、信誉程度、地理位置、交通状况、发展潜力、发展规则等，对商家来说，还要特别注意了解厂家的产品质量、花色品种丶成本情况以及数量等。有人认为，商务活动就是一手交钱一手交货，没有什么礼仪可讲，这种认识是肤浅的，是因为对礼仪缺乏认识。事实上，大宗的商务活动，钱与货的易位不是同时进行的，中间还有一个很大的时间差，即使是钱与货的易位同时进行，商品买卖实质上是人们行为的交换。

五、仪容、仪表、仪态的常规手抄报资料：

■衣着得体：中小学生的日常着装要符合年龄特点，特别是符合学生身份，整洁大方。

少先队员、共青团员依照规定佩戴红领巾或团徽。学生不化妆、不戴饰物、不烫发，男生不留长发。

■参加集会、听讲时坐正立直。坐正：头正颈直，上体与座椅靠背基本垂直。立直：抬头挺胸，上体、双腿与地面垂直。

行走稳健：行走姿势正确、步幅适中，稳健有力。在楼道、教室行走时，慢步轻声；在街道上，靠右行走；不摇肩晃臀，不多人勾肩搭背行走。

■谈吐举止文明：是仪表的综合要求。与人交谈时，态度诚恳，语言文明。待人接物中，表情自然，动作大方。

六、与人交往、谈吐的礼仪常规手抄报资料：

■尊称(敬称)：长辈、友人或初识者称“您”。对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。

■对他人提出要求时说“请”；与人打招呼时说“您好”；与人分手时说“再见”；给人添麻烦时说“对不起”；别人向自己致谢时回答说“没关系”；得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。

七、使用体态语言的礼仪常规手抄报资料：

■微笑：是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角微上翘。

■鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下，低头眼向下看。有时为深表谢意，上体前倾可再深些。

■握手：是与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。

握手前起身站立，脱下手套，用右手与对方右手相握。

握手时双目注视对方，面带微笑。

一般情况下，握手不必用力，握一下即可。老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。

多人同时握手不要交叉，待别人握后再伸手，依次相握。

■招手：在公共场合远距离看到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。

■鼓掌：是表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手要有节奏地相击，鼓掌要适时适度。

■右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、长、幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。