这是个水循环和降雨的实验，只需用到普通的家庭用品，实验步骤很容易。通过此实验，孩子可以直观看到水循环的各个阶段以及它们如何反复重复进行的过程。

实验前，可以先向孩子介绍水循环和术语：蒸发、冷凝、降水、收集。

地球表面的水，不停地四处流动着，当太阳加热湖泊、溪流、海洋等里面的水时，其中一些会变成气体(水蒸气)。这称为蒸发。这种看不见的水蒸气很轻，会上升到空气中。

当水蒸气在大气中撞击冷空气时，它会变成水滴并聚集在云层中。这称为冷凝。

当云中聚集着太多水滴时，云就会变得沉重，会以雨、冰雹、雨夹雪或雪的形式落回地球。这叫做降水。

当水落回地球表面时，它可能落到溪流、湖泊、海洋等，或者落在陆地上。这称为收集。当它落在陆地上时，要么浸入地下供为植物提供水分，要么透过土壤并返回溪流、湖泊、海洋等，水循环就再次开始。

动手实验是掌握知识探索科学原理的有效方式，水循环的实验也如此。

袋装水模拟做科学小实验水循环

材料：拉链袋、胶带、蓝色食用色素、记号笔、水

袋装水模拟水循环实验步骤

1、在拉链袋上用记号笔画出水位、云和太阳。

2、往袋子里加入少量水，注意不要让袋子外面碰到水。再往袋子里加入几滴蓝色食用色素。提示：加入食用色素是为了方便观察实验中出现的现象。

3、然后把开口密封后把袋子放于阳光明媚的窗户上停留几小时。

4、几小时后袋子上就会出现很多水滴，轻拍袋子，水滴就会落下。

这个实验中，袋里的水经过了蒸发、冷凝，像降水一样落下，并在底部再次得到收集的过程。

提示：蒸发后的水不再是蓝色，是因为食用色素比水蒸气重，因此被保持下来没有蒸发，这就像海水中的盐一样。